【題目】關(guān)于病毒的敘述，正確的是

A．病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

B．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

C．由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要營寄生生活

D．獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

【答案】B

【解析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，A錯誤。病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA，B正確。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，所以需寄生生活，C錯誤。病毒不能獨立生活，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，若垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育成青蛙，原因是

A. 甲狀腺激素分泌增加

B. 垂體不能分泌促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/span>

D. 下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的敘述中，不正確的是（ ）

A. 都有脂溶性部分和水溶性部分 B. 都是可以運動的

C. 在膜中的分布都是不對稱的 D. 膜的選擇透性與蛋白質(zhì)有關(guān)，與磷脂無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，無莢膜的無毒性。如圖是所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗，下列相關(guān)說法錯誤的是

A.能導(dǎo)致小鼠死亡的有a、d兩組
B.通過d、e兩組對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
C.d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代
D.d組產(chǎn)生的后代只有有毒性的肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索外星空間是否存在生命的過程，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán)，這是因為水在生命中的意義主要是 ( )

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) B. 水具有緩和溫度變化的作用

C. 生物化學(xué)反應(yīng)都必須在水中進行 D. 水在細(xì)胞中含量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①染色

②防止細(xì)胞死亡

③改變細(xì)胞膜的通透性

④使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗．將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時測定兔子甲狀腺的放射量．4天后，分別注射：①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水，實驗結(jié)果如圖所示．則A、B，C表示分別注射的是（　�。�

A. ②③① B. ③②①

C. ②①③ D. ③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多海生甲藻能發(fā)光,夜光蟲遇機械刺激或其他刺激時也能發(fā)光,要完成此生命活動必須依賴于（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．蛋白質(zhì) D．細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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