【題目】圖甲是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比（K)的變化關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖甲中左圖細(xì)胞中a基因出現(xiàn)的原因可能是基因突變

B. 圖甲中右圖細(xì)胞染色體的異常行為發(fā)生在圖乙中CD段的某一時(shí)期

C. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程，則同源染色體分離發(fā)生在BC段

D. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中K的變化，則紡錘體、染色體和細(xì)胞板都可出現(xiàn)在CD段

【答案】A

【解析】圖乙中，AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的復(fù)制；CD段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子，可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；EF段表示每條染色體只含有1個(gè)DNA分子，EF段可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。圖甲中，左圖細(xì)胞所示的變異類(lèi)型可能是基因突變或基因重組，分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期和減數(shù)第二次分裂的后期，A正確；圖甲中右圖細(xì)胞染色體的異常行為發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖乙中DE段的某一時(shí)期，B錯(cuò)誤；有絲分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離，C錯(cuò)誤；紡錘體和染色體出現(xiàn)在前期，消失在末期，細(xì)胞板出現(xiàn)在末期，因此紡錘體、染色體都可出現(xiàn)在CD段，而細(xì)胞板可出現(xiàn)在EF段，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間，圖乙、圖丙分別表示在減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化和每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖乙中的od段對(duì)應(yīng)圖甲中的a時(shí)期

B. 圖乙中的e點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖丙中的g點(diǎn)

C. 秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體的形成是在圖甲中的b時(shí)期起作用的

D. 21三體綜合征患者從親代處得到的配子可能是在圖丙中的gh段出現(xiàn)了差錯(cuò)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，以下敘述正確的是（ ）

A. 甲一定是二倍體，乙一定是三倍體

B. 甲乙兩種生物體細(xì)胞中都有三個(gè)染色體組

C. 甲乙兩種生物都不能產(chǎn)生配子

D. 甲的基因型可以表示為AaBb，乙的基因型可以表示為AAaBbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)家系，黑色為遺傳病患者，白色為正常人或攜帶者，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的概率是25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是利用放射性同位素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，生物學(xué)上經(jīng)常使用的同位素是組成原生質(zhì)的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素。下列與同位素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 給水稻提供14CO2，根細(xì)胞在缺氧環(huán)境有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B. 給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14CO2→14C3→（14CH2O）

C. 科學(xué)家分別用同位素32P和 35S 標(biāo)記的噬菌體，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了DNA才是真正的遺傳物質(zhì)

D. 小鼠吸入18O2后，立即檢測(cè)則在尿液、呼出的氣體中有可能分別檢測(cè)到含有H218O、C18O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖示，據(jù)此回答下面的問(wèn)題。(注：圖中橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)。

（1）圖1中代表DNA相對(duì)數(shù)量變化的曲線________________。

（2）圖2中處于圖1中0～8時(shí)期的細(xì)胞圖有。圖1中8處發(fā)生的生理過(guò)程是，8～13表示細(xì)胞的_______分裂過(guò)程。

（3）圖1中細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是____________和____________。

（4）圖2中D細(xì)胞的名稱(chēng)是，此細(xì)胞有條姐妹染色單體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列 4 種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別

A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 乳酸菌 D. 草履蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指

A. 人體生活的環(huán)境 B. 血液

C. 細(xì)胞生活的環(huán)境 D. 細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）甲圖 A 表示的是_____過(guò)程，B 表示的是_____過(guò)程。乙圖處于有絲分裂的_____期。

（2）甲圖中 b、c、d、e 具有相同的_____。

（3）若 a 為植物細(xì)胞，而 d 能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，說(shuō)明 d 具有_____性。

（4）乙圖中細(xì)胞有染色體_____條，①和⑤兩條染色體是經(jīng)過(guò)分裂間期_____形成的。

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