A、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
B、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 |
C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 |
D、人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、HCl |
B、H2O |
C、50%的酒精 |
D、無(wú)水酒精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少 |
B、2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴 |
C、人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)升高 |
D、A液中的O2被組織細(xì)胞利用至少要通過(guò)3層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲為捕食、乙為競(jìng)爭(zhēng) |
B、甲為捕食、乙為共生 |
C、甲為共生、乙為寄生 |
D、甲為共生、乙為競(jìng)爭(zhēng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物理模型 | B、概念模型 |
C、數(shù)學(xué)模型 | D、計(jì)算機(jī)模型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡糖糖 |
B、甲可能與機(jī)體的免疫、癌變等有關(guān) |
C、乙是細(xì)胞膜的基本支架,是可以運(yùn)動(dòng)的 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)③方式由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 |
B、葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 |
C、蛋白質(zhì)氧化分解產(chǎn)生ATT |
D、胰島B細(xì)胞合成胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
項(xiàng)目 | 組別 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
培養(yǎng)基 | 1號(hào) | 2號(hào) | 1號(hào) | 1號(hào) |
培養(yǎng)瓶數(shù)目 | 5 | 5 | 5 | 5 |
每瓶接種數(shù)目 | 10粒胚 | 10粒胚 | 10粒胚 | 10粒胚 |
培養(yǎng)條件 | 光照16h/d、 25℃ |
光照16h/d、 25℃ |
黑暗 25℃ |
光照16h/d、 10℃ |
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