12.下列與植物激素有關的說法中,不正確的是( 。
A.乙烯廣泛存在于植物多種組織中B.細胞分裂素主要在植物的根尖合成
C.乙烯能夠促進果實的發(fā)育和成熟D.脫落酸在萎焉的葉片中含量較高

分析 本題主要考查乙烯、細胞分裂素、脫落酸和赤霉素的合成部位、分布和作功能,回憶乙烯、細胞分裂素、脫落酸和赤霉素的合成部位、分布和作功能,然后分析選項進行解答.

解答 解:A、乙烯廣泛存在于植物多種組織中,其主要作用是促進果實成熟,A正確;
B、細胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促進細胞分裂,B正確;
C、乙烯主要作用是促進果實成熟,生長素促進果實發(fā)育,C錯誤;
D、脫落酸主要分布在將要落的器官和組織中,D正確.
故選:C.

點評 對不同植物激素的合成部位、分布和功能的區(qū)分記憶并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.為改善城市空氣質(zhì)量和城區(qū)生態(tài),近年來成都市在城市周圍興建了很多人工濕地.大型底棲動物是維持濕地生態(tài)系統(tǒng)的關鍵成員,如水生昆蟲、甲殼類、軟體動物、環(huán)節(jié)動物等,可以促進濕地中植物碎屑,土壤有機質(zhì)等物質(zhì)的分解.回答下列問題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物種群的集合,叫做群落.濕地生態(tài)系統(tǒng)中的大型底棲動物大都屬于分解者,分解者在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用是將有機物分解成無機物,返還到無機環(huán)境中.
(2)人工濕地中的常見植物有蘆葦、菱草、香蒲等,生活在不同植物區(qū)域的底棲動物,優(yōu)勢種有明顯差異,其原因可能是不同動物需要的食物、棲息場所不同.調(diào)查表明,濕地中植物菱草的區(qū)域,水體中有機質(zhì)的含量最低,最可能的原因是種植菱草的水區(qū),大型底棲動物的種類和數(shù)量多,加速植物碎屑、土壤有機質(zhì)的分解.
(3)濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值.但很多濕地都因過度排放工業(yè)廢水、生活污水二遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.依據(jù)中心法則,若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后,相應蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變,則該DNA序列的變化最可能是( 。
A.DNA分子所在的染色體上部分片段替換
B.DNA分子發(fā)生多個堿基增添
C.DNA分子發(fā)生堿基替換
D.DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設計實驗如下:
實驗原理:①溫度等條件可以影響酶的活性;②淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖.
實驗材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度淀粉酶A和淀粉酶B溶液,水浴缸、溫度計等.
實驗過程:如表所示.
12345678
①設置水浴缸溫度(℃)2030405020304050
②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min1010101010101010
③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B
④將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min.
實驗結(jié)果:甲圖是測定40℃時酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線:乙圖是實驗第④步保溫5分鐘后對各組淀粉剩余含量進行檢測的結(jié)果.

(1)該實驗的自變量是溫度、酶的種類,無關變量有PH、反應時間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等(至少寫出2種).
(2)若適當降低溫度,圖甲中P點將向右(填“左”或“右”)移動,原因是溫度降低會引起酶的活性下降,酶催化反應完成所需的時間增加.
(3)若步驟③中淀粉酶的濃度適當降低,為保持圖乙實驗結(jié)果不變,這時間應延長(填“縮短”、“延長”或“不變”).
(4)根據(jù)實驗結(jié)果分析,下列敘述正確的是(單選)c.
A.酶A在20℃條件時活性較高    B.酶A的活性小于酶B的活性
C.酶B在40℃條件時活性較高    D.大于50℃條件時,酶A一部分失活
(5)實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,該實驗不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量,原因是斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導致反應體系溫度發(fā)生改變,影響實驗結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.不同生物含有的核酸種類不同.真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA.下列各種生物學中關于堿基、核苷酸種類的描述正確的是( 。
A
口腔上皮細胞
B
洋蔥葉肉細胞
C
脊髓灰質(zhì)炎病毒
D
豌豆根毛細胞
堿基5種5種5種8種
核苷酸5種8種8種8種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列不屬于種群特征的是( 。
A.性別B.年齡組成C.種群密度D.出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述正確的是(  )
A.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,不利于提高各種生理功能的效率
B.衰老細胞的細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能增強
C.細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的
D.細胞癌變后細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的粘著性增加,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率曲線圖,回答下列問題.
(1)飲1L清水后,位于下丘腦的感受器接受到了刺激后,由下丘腦分泌的抗利尿激素減少(增加/減少).
(2)圖中飲1L生理鹽水后,尿生成速率為圖中的②(①/②)曲線.盛夏季節(jié)高溫作業(yè)人群應多喝淡鹽水,目的是維持細胞的滲透壓平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關系的是( 。
A.基因和染色體在配子形成和受精作用過程中行為一致
B.在體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的
C.等位基因是一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是
D.染色體是由基因構(gòu)成的,每條染色體上有多個基因

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