下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①崇明島東灘的全部生物 ②一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動物及綠色植物
A.②①③ B.②③④ C.③④① D.①②④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示表明一個信使RNA分子同時指導(dǎo)四條多肽鏈的合成 | |
B. | 圖示表明四個核糖體同時開始合成四條多肽鏈 | |
C. | 圖示四個核糖體合成完畢后的四條多肽鏈不同 | |
D. | 圖示合成多肽鏈的方向是自左至右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為:浮游植物→浮游動物→魚→水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來增加體重,那么每增加體重1千克,至少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的浮游植物的量為( )
A.50千克 B.125千克 C.625千克 D.1000千克
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中DE段可表示細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的精確平均分配 | |
B. | 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制 | |
C. | 圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個DNA分子 | |
D. | 圖2中細(xì)胞處于圖1中的CD段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24個 | B. | 48個 | C. | 96個 | D. | 192個 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進行有絲分裂的簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中一個完整的細(xì)胞周期是________________(用字母表示),就乙圖來說,作為一個細(xì)胞周期還缺少處于_____ 期的細(xì)胞,此期的主要特點是 。
(2)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖示表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?________________。判斷的依據(jù)是________________。
(3)甲圖中觀察染色體的最佳時期是____________ 段,對應(yīng)于乙圖中的______________圖。
(4)乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖__________所示時期,對應(yīng)于甲圖中的_______段,此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和染色單體數(shù)之比為_________。
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