圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過程，下列敘述與其相符合的是（ ）

A．若圖示為膝跳反射的反射弧，則B為脊髓，B中只有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)

B．若圖示為膝跳反射的反射弧，則A為效應(yīng)器，C為感受器

C．若圖示為減數(shù)分裂過程，則A可代表卵原細(xì)胞，B為第一極體，C為第二極體和卵細(xì)胞

D．若A代表骨髓造血干細(xì)胞，B代表T細(xì)胞，C代表癌細(xì)胞，則①②代表分化過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將乳酸菌的培養(yǎng)條件由無氧條件轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒鯒l件，下列過程不受影響的是（ ）

A．葡萄糖的利用 B．二氧化碳的釋放

C．ATP的形成 D．乳酸的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生物體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)經(jīng)常保持絕對(duì)平衡的狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)

B．穩(wěn)態(tài)是一種復(fù)雜的由機(jī)體內(nèi)部各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的動(dòng)態(tài)平衡過程

C．維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對(duì)平衡的狀態(tài)，稱之為穩(wěn)態(tài)

D．穩(wěn)態(tài)正常，機(jī)體不一定能進(jìn)行所有正常的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述的事實(shí)中，不能支持“細(xì)胞是生物體功能單位”觀點(diǎn)的是

A．變形蟲會(huì)通過細(xì)胞變形攝取食物

B．SARS病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

C．乙肝病毒寄生于人體肝細(xì)胞生活

D．父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是 ，物質(zhì)a分布在葉綠體的 。

（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 （填序號(hào)），其中產(chǎn)生量最多的過程是 ，過程③發(fā)生的場所是 。在②中，如果用放射性同位素對(duì)g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ] 中（括號(hào)內(nèi)填字母）。

（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是 和 。

（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是 （填序號(hào)）�？稍谠撝参锔�(xì)胞中進(jìn)行的過程是 （填序號(hào)）。

（5）若該植物是番茄，將其種在溫室中，寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。① ；② 。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖分析下列各選項(xiàng)的描述，正確的是（ ）

A．甲細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，含有四個(gè)染色體組

B．乙圖所示細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞

C．丙圖家系中的遺傳病可能是常染色體顯性遺傳病

D．丁圖中染色體Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y構(gòu)成果蠅的一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)的方法步驟如下表所示。有關(guān)評(píng)價(jià)不合理的是（ ）

步驟

項(xiàng)目

試管1

試管2

1

新鮮淀粉酶溶液

1 mL

1 mL

2

可溶性淀粉液

2 mL

2 mL

3

37 ℃水浴

5 min

5 min

4

1 mol/L鹽酸

1 mL

/

5

1 mol/L NaOH

/

1 mL

6

碘液

2滴

2滴

7

結(jié)果預(yù)期

均不變藍(lán)

A．缺少對(duì)照組

B．實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果不正確

C．實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排不合理

D．檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

所有原核細(xì)胞都具有（ ）

A．線粒體和核糖體 B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．細(xì)胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄果蠅中，約有1/8為白眼殘翅。下列敘述中正確的是

A．親本雌蠅果的基因型是BbXRXR

B．F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為1/4

C．兩親本產(chǎn)生的配子中，基因型為bXr的配子都占1/4

D．白眼殘翅雄果蠅不能形成bbXrXr 類型的次級(jí)精母細(xì)胞

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