7.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”.當(dāng)CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請分析回答下列問題:
(1)Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質(zhì),其“兩面性”與酶的專一性 (特性)相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物).
(3)夏季中午,水稻會出現(xiàn)“光合午休”,此時光合作用速率明顯減弱,而CO2產(chǎn)生速率明顯增強,其原因是氣孔關(guān)閉,CO2濃度較低,O2濃度較高,光呼吸增強.
(4)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可以(不需要光);從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中.
(5)如圖表示測定某植物每1cm2葉片的重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果.該植物的呼吸速率可表示為X(mg/cm2•h),凈光合速率可表示為
X+Y(mg/cm2•h).(用圖中字母表示)

分析 根據(jù)題意分析,植物的Rubisco酶具有兩方面的作用:當(dāng)CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應(yīng),生成C3,C3在ATP和[H]的作用下完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.

解答 解:(1)Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質(zhì),其“兩面性”與酶的專一性相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物),該產(chǎn)物完成光合作用還需要ATP和[H].
(3)夏季中午,水稻會出現(xiàn)“光合午休”,此時光合作用速率明顯減弱,而CO2釋放速率明顯增強,其原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳濃度較低,氧氣濃度較高,光呼吸增強.
(4)光呼吸與暗呼吸的不同有:光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可;光呼吸的場所為葉綠體和線粒體,暗呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(5)據(jù)圖分析,原葉片重為M,暗處理1h后重量為M-X,所以呼吸速率可表示為Xmg/cm2•h,光照1h后重量為M+Y,凈光合速率+呼吸作用速=M+Y-(M-X)=Y+Xmg/cm2•h.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)         專一性
(2)C3(或三碳化合物)
(3)氣孔關(guān)閉,CO2濃度較低,O2濃度較高,光呼吸增強
(4)有光無光均可以(不需要光)      細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(5)X    X+Y

點評 本題屬于信息題,主要考查了光呼吸和暗呼吸的有關(guān)知識,意在考查考生的分析能力、理解能力以及能夠運用所學(xué)知識解決問題的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示通過基因工程將外源抗蟲基因?qū)胍熬盏男纬蓪蛹毎⑵潆x體培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程示意圖.

(1)過程①中能切開質(zhì)粒的酶是限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶).它能在質(zhì)粒特定的部位切割的原因是只能識別特定的核苷酸序列,并在特定的位點上切割 DNA分子.
(2)對外植體表面消毒時,既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力.
(3)選取形成層細胞作為外植體易獲得成功的原因是形成層細胞分裂能力強,分化程度低.
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織形成后要更換新的培養(yǎng)基,原因是:
①隨培養(yǎng)時間的增加培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)減少、有害代謝產(chǎn)物的積累會抑制愈傷組織的分裂、分化.
②形成愈傷組織后,需要調(diào)整培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素用量的比例,以影響植物細胞的發(fā)育方向.
(5)培養(yǎng)基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖,這在一定程度上可減少微生物的污染,推測其原因很可能是葡萄糖是微生物生長最常用的碳源,一般很少利用蔗糖.

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20.植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié).某研究小組切取菟絲子莖頂端2.5cm長的切段若干,置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)一周后,開展生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對莖切段伸長的影響及生長素(IAA)對莖切段中乙烯(ACC)產(chǎn)量的影響的研究.實驗結(jié)果見圖.分析回答:
(1)IAA是植物細胞之間傳遞信號的分子,頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下極性運輸.
(2)將菟絲子切段置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是去除切段中原有的激素.
(3)根據(jù)圖示結(jié)果判斷:IAA促進莖切段伸長的最適濃度為大于50/(μmol•L-1),圖中數(shù)據(jù)(填“能”或者“不能”)說明IAA的勝利作用具有兩重性.能夠說明IAA具有兩重性的是實例是.
(4)若想進一步研究IAA和GA3之間相互作用的關(guān)系,則應(yīng)該用IAA和GA3同時處理莖切段作為實驗組.
(5)若實驗中發(fā)現(xiàn)有兩組用不同濃度的GA3處理后,莖切段伸長量均為0.5cm,因標(biāo)簽丟失,無法判斷兩組GA3濃度的大。畬⒁唤MGA3溶液進行適度稀釋(如80%),并處理莖切段,觀察記錄莖切段伸長量.若伸長量大于0.5cm,則該組濃度較大,反之則較小.
(6)分析圖可以得出的結(jié)論是:
①IAA和GA3均能莖的伸長生長,兩種激素間的關(guān)系為促進相互協(xié)同;
②相同濃度時GA3促進效應(yīng)比IAA大;
③當(dāng)生長素的濃度增高到一定值時,才會促進乙烯的產(chǎn)生.

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17.如圖表示種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲線,下列說法正確的是(  )
 
A.該曲線表明,種群數(shù)量的變化只與時間有關(guān)而與其他物種無關(guān)
B.C~D段種群數(shù)量下降,主要原因有天敵、生活空間和資源有限等
C.該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化曲線
D.若該種群為海洋經(jīng)濟魚類,種群數(shù)量最好保持在C時期的水平

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4.下列說法錯誤的是(  )
A.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
B.細胞代謝所需的ATP可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D.基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞

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11.“同位素標(biāo)記法”是研究某些生命活動的重要方法.下列說法正確的是( 。
A.18O同時標(biāo)記CO2和H2O,可驗證光合作用釋放的O2來自H2O
B.3H標(biāo)記尿嘧啶,研究DNA分子的半保留復(fù)制
C.3H標(biāo)記亮氨酸,揭示分泌蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程
D.15N標(biāo)記核苷酸,發(fā)現(xiàn)了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

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18.圖甲、乙是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙中a、b分別為乙細胞浸入到蒸餾水、0.3g/mL蔗糖溶液后,原生質(zhì)體的體積隨時間變化的曲線,圖丁為物質(zhì)跨膜運輸方試.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若圖甲是人的口腔上皮細胞,在用高倍鏡觀察其中⑧的形態(tài)與分布時,需用健那綠將其染成藍綠色從而便于觀察.
(2)如果將圖乙細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[⑫]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(3)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物.與無機催化劑相比,其具有高效性的原因是降低活化能的作用更顯著.若圖甲細胞是唾液腺細胞,唾液淀粉酶分泌出細胞外的方式為胞吐,體現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)具有一定的流動性.
(4)圖甲結(jié)構(gòu)[①]細胞膜在細胞生命活動中起重要作用,其完成信息交流的功能依賴于其上的糖蛋白,其控制物質(zhì)進出的功能體現(xiàn)了其具有選擇透過性,除上述之外,其還具有將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能.
(5)若將乙細胞放入0.5g/mL KNO3溶液中,原生質(zhì)體的體積會隨時間的變化而變化,請在圖丙中畫出該變化曲線(該曲線用c表示).
(6)圖丁中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中b(填字母);葡萄糖從組織液進入心肌細胞的過程是圖中a(填字母).

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15.下列敘述與糖蛋白有密切關(guān)系的是( 。
①胃黏膜上皮細胞的保護作用 
②呼吸道上皮細胞的潤滑作用
③麗藻吸收周圍水中的K+ 
④紅細胞吸收葡萄糖 
⑤落在豌豆花上的玉米花粉無法完成受精作用 
⑥人體免疫細胞識別外來侵入物 
⑦癌細胞擴散 
⑧使細胞與周圍環(huán)境分開.
A.③⑤⑥⑦B.①②⑥⑧C.①②⑤⑥⑦D.①⑤⑥⑦

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16.如圖表示某雄性動物體內(nèi)細胞分裂圖解,請回答下面的問題.
(1)圖A表示減數(shù)第一次分裂,含有2對同源染色體,8個染色單體.
(2)圖B表示有絲分裂后時期,此細胞中有8個DNA分子.分裂后形成的細胞叫體細胞
(3)A圖的細胞稱作初級精母細胞,A圖細胞最終分裂完成后能形成4個子細胞.

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