【題目】關于下列結構的說法，不正確的是（ ）

A．①③上進行的反應一般都需要②提供能量

B．胰島素的合成和分泌中涉及到的細胞器有①②③等細胞器

C．①與③之間的轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性

D．觀察活細胞中的②和④時，均要用染液對細胞進行染色

【答案】D

【解析】②線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞生命活動需要的能量有90%以上來自線粒體，因此①③上進行的反應一般都需要②提供能量，A項正確；胰島素屬于分泌蛋白，其合成和分泌涉及到的細胞器有①高爾基體、②線粒體、③內質網(wǎng)和核糖體，B項正確；①高爾基體與③內質網(wǎng)之間通過“出芽”形成囊泡，進行轉化，該過程體現(xiàn)了生物膜的流動性，C項正確；觀察活細胞中的②線粒體常用健那綠染液進行染色，成藍綠色，但④葉綠體本身具有顏色，不需染色就可以直接觀察，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秸稈中纖維素可在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下分解為葡萄糖。圖甲為纖維單胞菌（能產(chǎn)生纖維素酶）的獲取過程，圖乙為利用秸稈制備生物燃料的過程。請回答下列問題。

圖甲

圖乙

（1）纖維素酶至少包括 、 和葡萄糖苷酶，葡萄糖苷酶能將 分解成葡萄糖。

（2）在培養(yǎng)皿中接種微生物時，除圖甲所示方法外，還有 。從土壤中篩選纖維單胞菌時，應在培養(yǎng)基中添加 作為唯一碳源。并利用 染料篩選，篩選的標準是出現(xiàn) 。

（3）為避免微生物產(chǎn)生的纖維素酶的浪費，可以使用 技術實現(xiàn)對酶的重復使用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞生命歷程說法正確的是

A．埃博拉病毒破壞宿主細胞后會和宿主細胞一起凋亡

B．細胞分化后的遺傳物質相同，RNA完全不同

C．細胞衰老過程中酪氨酸酶活性降低，導致白化病的發(fā)生

D．細胞在癌變過程中，有的產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素。這些細胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（ ）

A．下丘腦既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能

B．細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌抗利尿激素量增加

C．胰島素是唯一降低血糖的激素

D．體溫調節(jié)中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A圖為某植物細胞部分亞顯微結構模式圖，

(1) 通常分離細胞器的方法是 。A圖細胞中與能量轉換有關的細胞器是 （填標號），圖中2、3、4、5、6、8、9等結構的膜共同組成了 。乳酸菌細胞不同于A圖細胞的最顯著特點是 。

(2)若將A圖細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現(xiàn)細胞壁與 發(fā)生分離；若將A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質壁分離自動復原的現(xiàn)象，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是

A．該圖可表示水平放置的根近地側生長素濃度的變化

B．該圖可表示水平放置的莖近地側生長素濃度的變化

C．該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側生長素濃度的變化

D．該圖可表示去掉頂芽后側芽處生長素濃度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是在發(fā)酵罐內利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)過程中，菌體生物量及產(chǎn)量隨時間變化曲線圖。圖2是樣品層析結果及與標準樣的比對圖。請回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)稱為 ，玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供 ，在接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行 ，以避免雜菌污染。

（2）圖1中，菌體的增長最快出現(xiàn)在 h，菌體的生物量達到最大值后下降，其原因是 。

（3）β-胡蘿卜素常用的提取方法是 法。實驗表明，石油醚的提取效果遠好于丙酮和酒精，原因是 。

（4）將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標樣層析后進行比對，結果如圖2，從圖中分析可知，色帶

為β-胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D．細胞分化過程中蛋白質種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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