分析 分析題圖:圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中①為氨基(-NH2);②③⑤表示R基團(tuán)(依次為-CH3、-H、-CH2-OH);④為肽鍵(-CO-NH);⑥為羧基(-COOH).
解答 解:(1)圖示化合物是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱為三肽.氨基酸脫水縮合形成該化合物的場(chǎng)所是核糖體.
(2)由以上分析可知圖中④為肽鍵,②③⑤表示R基團(tuán).
(3)氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì);該過(guò)程中脫去2分子水,因此相對(duì)分子質(zhì)量減少了2×18=36;化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要2個(gè)水分子.
(4)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種.
故答案為:
(1)三肽 核糖體
(2)肽鍵 ②③⑤
(3)脫水縮合 36 2
(4)20
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合多肽結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的原理,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 | |
B. | 細(xì)胞的衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 | |
C. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育 | |
D. | 癌變的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,癌細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種 | |
B. | 每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素 | |
C. | 氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵 | |
D. | 不同的蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量可能不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A可表示葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用 | |
B. | B可表示血紅蛋白,其功能為可參與運(yùn)輸氧氣等 | |
C. | C可代表脂肪、磷脂、固醇、核酸等 | |
D. | 圖示表明,無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,不具有選擇性 | |
B. | 圖示中有中心體說(shuō)明該生物為低等植物或動(dòng)物 | |
C. | 核仁大小,數(shù)目與細(xì)胞代謝強(qiáng)度沒(méi)有關(guān)系 | |
D. | 染色質(zhì)和染色體是相同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸 | |
B. | 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同 | |
C. | 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物大分子 | |
D. | 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查 | |
B. | 對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度 | |
C. | 運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí),個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等 | |
D. | 對(duì)植物葉片上的昆蟲(chóng)卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然狀態(tài)下一般都是純種 | |
B. | 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中兩次套袋處理都是為了防止外來(lái)花粉的干擾 | |
C. | F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
D. | 孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)操作或描述錯(cuò)誤的是( )
A.調(diào)査土壤小動(dòng)物類群豐富度可采用樣方法
B.標(biāo)志重捕法不適于調(diào)査土壤動(dòng)物中的蜈蚣種群的密度
C.設(shè)計(jì)小生態(tài)瓶應(yīng)考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例
D.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法
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