【題目】下圖是人體完成某反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 人體可形成不同的反射,這是由于②的不同

B. ③處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后全被細(xì)胞吸收

C. 刺激a處,b處可檢測(cè)到電位變化,刺激b處,a處可檢測(cè)到電位變化

D. 興奮在a、b處的傳導(dǎo)方向可以是雙向的,而在c處只能是單向的

【答案】D

【解析】本題考查反射的概念、興奮的傳導(dǎo)、傳遞,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合反射弧的模式圖,綜合分析興奮在神經(jīng)纖維上及神經(jīng)元之間傳導(dǎo)的形式和特點(diǎn)。

A.反射是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,所以不同的刺激下,人體可形成不同的反射,A錯(cuò)誤

B.有些神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后,能被神經(jīng)元再攝取而失活,有些遞質(zhì)被酶降解而失活,B錯(cuò)誤

C.興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(ab),因此刺激b點(diǎn),興奮不能傳遞到a點(diǎn),C錯(cuò)誤

D.a、b處都是神經(jīng)纖維,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,c表示突觸,興奮在突觸間傳遞是單向的,D正確,答案選D

[點(diǎn)睛]:解答本題要識(shí)記:1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞是不同的, 興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo), 可以雙向傳導(dǎo); 興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,信號(hào)變化形式為: 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào);2.易混淆離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo): 離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的, 在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來自感受器,并且反射弧中存在突觸,因此在生物體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上是沿反射弧方向單向傳導(dǎo)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合中兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,子代只有一種表現(xiàn)型的是

AaaBb×AAbb BAaBB×AABb CAaBb×AaBb DAaBB×aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某具有分泌功能的細(xì)胞,膜外顆粒物質(zhì)為分泌蛋白,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如該細(xì)胞向外分泌的為胰島素,則胰島素從開始合成到分泌出細(xì)胞,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填名稱)_________________________________________,胰島素被排出細(xì)胞的方式叫做___________,該過程反映細(xì)胞膜具有____________(結(jié)構(gòu)特點(diǎn))。

(2)已知胰島素是α、β兩條肽鏈形成的蛋白質(zhì)。α鏈含有21個(gè)氨基酸,β鏈含有30個(gè)氨基酸。據(jù)此回答:

①該胰島素分子中至少含有氨基和羧基的數(shù)目分別為__________。

②從蛋白質(zhì)的功能方面分析,胰島素體現(xiàn)了有些蛋白質(zhì)具有__________________作用。

③經(jīng)過檢測(cè),人和其他哺乳動(dòng)物胰島素的氨基酸組成比較如下:

牛:β鏈第30位氨基酸和α鏈第8、10位氨基酸與人的不同

豬:β鏈第30位氨基酸與人的不同

馬:β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同

鼠:β鏈有10個(gè)氨基酸,α鏈有8個(gè)氨基酸與人的不同

不同哺乳動(dòng)物的胰島素空間結(jié)構(gòu)是有差別的,主要是由于____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A,B,C三組兔子體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量;4天后,向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素;向C組兔子注射生理鹽水.下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化合物( )

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A,B,C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是[](括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),其后填名稱),其作用是促進(jìn)A,B , 另一方面,產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)(填圖中標(biāo)號(hào))的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時(shí)細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌胰高血糖素,該激素的靶器官主要是 , 與它作用相反的激素是
(4)大腦皮層感知緊急信號(hào)后,通過C途徑作用于腎上腺可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該特異性免疫屬于_____________免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自________.細(xì)胞(細(xì)胞名稱)。

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是__________(填字母)。

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原結(jié)構(gòu)與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的______________病。

(4)當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示肝細(xì)胞所處環(huán)境及其有關(guān)生理活動(dòng),據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞D所處的內(nèi)環(huán)境是_________,葡萄糖從血漿進(jìn)入肝細(xì)胞并分解成丙酮酸至少要經(jīng)過______層磷脂分子層。

(2)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是__________,細(xì)胞A中的多糖是_______,⑧過程是在_________細(xì)胞器中進(jìn)行。

(3)若外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是________。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于________體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定,此時(shí)_______激素分泌會(huì)增多并作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)圖中④⑤⑧的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅有4對(duì)染色體(Ⅰ~Ⅳ號(hào),其中Ⅰ號(hào)為性染色體).純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長(zhǎng)翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅,其特點(diǎn)如表所示.

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型特征

基因型

基因所在染色體

黑檀體

體呈烏木色、黑亮

ee

黑體

體呈深黑色

bb

殘翅

翅退化,部分殘留

vgvg

某小組用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),探究性狀的遺傳規(guī)律.回答下列問題:
(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表現(xiàn)型分離比,其原因是
(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,F(xiàn)1的基因型為、表現(xiàn)型為 , F1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生分離.
(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅,與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀:直剛毛黑體♀:直剛毛灰體♂:直剛毛黑體♂:焦剛毛灰體♂:焦剛毛黑體♂=6:2:3:1:3:1,則雌雄親本的基因型分別為(控制剛毛性狀的基因用A/a表示).

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