精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關突觸的敘述，正確的是（ ）

A．神經元之間通過突觸聯系

B．-個神經元只有一個突觸

C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構成

D．興奮在突觸處由突觸后膜傳向突觸前膜

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖，用動物受精卵做下列三個實驗．以下實驗不能說明的是（　�。�
A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細胞質的細胞核不能生存
B．去掉核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久
C．給去核的細胞重新移入細胞核，細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂，說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動
D．實驗說明，細胞核是遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為細胞融合過程的示意圖，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，要將其融合形成的D細胞培養(yǎng)成植株，還要應用植物組織培養(yǎng)技術．
（2）若A、B是動物細胞，則其一般取自動物的胚胎、幼齡動物的器官和組織，然后胰蛋白酶使其分散成單個細胞．A、B到C的過程中，常用的、不同與植物細胞的手段用滅活病毒誘導細胞融合．在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面接觸時，細胞會停止分裂增殖，此時瓶壁上形成的細胞層數是單．
（3）若該過程用于制備干擾素，A為小鼠的B淋巴細胞（漿細胞）細胞，在獲得此細胞之前，應給小鼠注射相應的抗原．此時的B為骨髓瘤細胞．
（4）從A、B到C的過程中，可形成3種類型的C細胞（假如僅考慮2個細胞的融合）．若該過程用于制備單克隆抗體，篩選出符合要求的D細胞稱為能產生特異性抗體的雜交瘤細胞，常用的細胞培養(yǎng)方法有體外培養(yǎng)和體內培養(yǎng)兩種：前者是在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，后者是在小鼠腹水內增殖．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是（ ）

A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉

C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)學研究方法的敘述，正確的是（ ）

A．調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法

B．研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)可以采用構建概念模型的方法

C．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法

D．制作的生態(tài)缸不用密閉，放置在室內通風、光線良好的地方

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中符合現代生物進化理論觀點的是（ ）

A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同進化的結果

B．東北虎和華南虎經過生殖隔離形成兩個亞種

C．馬和驢交配能產生騾說明二者不存在生殖隔離

D．二倍體西瓜與四倍體西瓜的基因庫相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于光合作用的敘述，錯誤的是

A．光反應階段不需要酶的參與

B．暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗

C．光合作用過程中既有[H]的產生又有[H]的消耗

D．光合作用過程將光能轉換成有機物中的化學能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖新鮮土豆片H2O2接觸后，產生的現象及推測不正確的是

A．量筒中短時間內有大量氣體產生，推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數量，量筒中產生氣體的速度加快

C．一段時間后，氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限

D．若適當提高反應溫度，量筒中最終生成的氣體量不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞有絲分裂過程中，與核仁解體、核膜消失同時發(fā)生的變化是

A．染色體復制

B．染色體出現，紡錘體形成

C．染色體和紡錘絲消失

D．植物細胞中出現細胞板

查看答案和解析>>

同步練習冊答案