科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省揚州市業(yè)水平檢測模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某植物細胞的部分細胞結構和相關代謝情況,a~f指的是O2或CO2。圖2表示在適宜的條件下,環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關系曲線,M點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中乙結構的名稱是____________。圖2中B點之前,該植物細胞中ATP的合成場所有___________________。
(2)題中 “適宜的條件”主要是指 ______________________________ 。 (至少答兩點)
(3)圖1中的b物質(zhì)_______(填“能”或“不能”)表示葡萄糖 。
(4)當CO2濃度分別為圖2中C和N時,分別對應圖1中__________和__________。(從a~f中選擇)
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三下學期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為水稻與玉米種子淹水處理對萌芽及其生理影響的探究實驗結果,圖中橫軸為處理天數(shù),縱軸分別為種子萌發(fā)百分比、α-淀粉酶活性。依據(jù)此圖結果,請回答下列問題:
(1)種子淹水萌發(fā)過程中細胞產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是____________,淹水處理對____________種子萌芽的影響較小。
(2)此實驗結果可能與____________(填激素名稱)有關,誘導α-淀粉酶的合成,進而促進淀粉被水解成___________,通過___________作用為種子萌發(fā)提供能量,進而提高種子萌發(fā)率。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不符合結構與功能相適應的觀點的是
A. 葉綠體內(nèi)眾多的基粒和類囊體,極大地擴展了受光面積
B. 細胞分裂過程中,染色質(zhì)到染色體的形態(tài)變化有利于遺傳物質(zhì)的分配
C. 細胞體積小,物質(zhì)運輸效率高,因此細胞體積越小越好
D. 哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核及復雜細胞器,有利于氧氣的運輸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一(普通班)下學期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品,可為案件偵破提供證據(jù),其中的生物學原理是
A. 不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同
B. 不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C. 不同人體內(nèi)的DNA的空間結構不同
D. 不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一(普通班)下學期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,正確的判斷是
A. c e段下降主要是由于氣孔關閉造成的
B. 影響b c段光合速率的外界因素只有光照強度
C. c e段與f g段光合速率下降的原因相同
D. 該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一(普通班)下學期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. x可能是蛋白質(zhì) B. Y的基本組成單位可能是核苷酸
C. 細胞膜上的X可能是載體 D. Y只存在于細胞核中
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
組織細胞中的膽固醇包括來自LDL(低密度脂蛋白)攜帶進來的膽固醇和自身合成的膽固醇。下圖示意膽固醇在組織細胞中的代謝途徑及其調(diào)節(jié)機制,請據(jù)圖回答:
(1)圖中過程②表示細胞將膽固醇酯及其載脂蛋白通過___________方式運入細胞,接著通過內(nèi)吞體處理后,又將LDL受體通過__________方式置于細胞膜外表面。圖中過程⑦⑧⑨表示____________的合成、加工及分泌過程。
(2)催化過程⑥的酶是________________。與過程⑥相比,過程⑦中特有的堿基互補配對方式是____________。
(3)組織細胞中膽固醇過多時,細胞通過_____________;_______________等途徑調(diào)節(jié)膽固醇的含量。
(4)如果某人缺乏合成LDL受體的正;颍褐心懝檀己勘冉】等薩_____。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結果。下列有關敘述正確的是
A. 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板存在于上一時期的細胞中
B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D. 若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細胞,則b組細胞中會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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