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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單克隆抗體的最主要優(yōu)點(diǎn)就是特異性強(qiáng),靈敏度高,能夠大量制備 |
B、單克隆抗體最廣泛的用途是作為“生物導(dǎo)彈”治療癌癥 |
C、單克隆抗體作為診斷試劑,具有快速、高效、簡(jiǎn)易、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn) |
D、運(yùn)用同位素標(biāo)記的單克隆抗體可以定位診斷癌癥、心血管畸形等疾病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、歐文頓通過(guò)植物細(xì)胞的通透性實(shí)驗(yàn),提出膜是由脂質(zhì)組成的 |
B、沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí),構(gòu)建了物理模型 |
C、摩爾根通過(guò)實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上,運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法 |
D、赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用10倍物鏡觀察組織時(shí)鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時(shí)遠(yuǎn) |
B、看清物象時(shí),使用與蓋玻片間距離越小的物鏡,看到的細(xì)胞越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多 |
C、觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片向右移動(dòng),則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左移動(dòng) |
D、視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在麥芽糖酶的催化作用下,麥芽糖的分解是否完成,可用斐林試劑鑒定 |
B、圖甲所示模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性,其中a代表麥芽糖酶 |
C、圖乙中,如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移 |
D、圖乙中,限制f~g段上升的主要因素是酶的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體與抗原結(jié)合 |
B、葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸 |
C、食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化被水解成氨基酸 |
D、胰島B細(xì)胞合成胰島素 |
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