下列描述和下圖曲線相符的是( )
A. 家兔成熟的紅細胞吸收K+的速率與O2濃度的關系
B. 小麥的根細胞吸收K+的速率與呼吸強度的關系
C. 大豆根尖成熟區(qū)的細胞放在清水中,其細胞液含水量與時間的關系
D. 酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2的量與外界O2濃度的關系
科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西省高二實驗班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.胰高血糖素分泌量增加能夠抑制胰島B細胞的分泌活動
B.如果某人的體溫長時間恒定在38.5度,則其產(chǎn)熱量大于散熱量
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的高級神經(jīng)中樞
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是調(diào)節(jié)生命活動的基本方式
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于癌細胞的敘述不正確的是( )
A.癌細胞的遺傳物質(zhì)與正常體細胞有所不同
B.在適宜條件下,癌細胞能夠無限增殖
C.細胞癌變后,彼此之間的黏著性顯著降低
D.細胞癌變是原癌基因被激活為抑癌基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物葉肉細胞兩個重要的生理過程中C、H、O的轉(zhuǎn)化,下列敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP
B.甲、乙過程中的[H]產(chǎn)生的場所相同
C.甲中的[H]用于還原C3
D.乙中的[H]最終在線粒體內(nèi)膜上被利用
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中得到的濾紙條色素帶,以下說法正確的是( )
A.a(chǎn)位置為葉綠素a
B.若用衰老的黃葉,則c、d顯現(xiàn)不明顯
C.c位置色素溶解度最大
D.若濾液細線接觸層析液,則4條色素帶不變
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項應用中,主要利用細胞呼吸原理的是 ( )
①手指受傷時,選擇透氣的消毒紗布包扎
②稻田定期排水
③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒
④光下適當增加農(nóng)作物環(huán)境中二氧化碳的濃度
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南師大附中高一上階段測三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度的不同可以使不同種類的蛋白質(zhì)析出(或沉淀),隨著硫酸銨濃度增加,混合液中蛋白質(zhì)析出的種類和總量增加。下表是某蛋白質(zhì)混合液中的不同蛋白質(zhì)從開始析出到完全析出所需要的蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度范圍。
蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度(%) | 析出的蛋白質(zhì) |
15~20 | 甲蛋白質(zhì) |
23~30 | 乙蛋白質(zhì) |
25~35 | 丙蛋白質(zhì) |
38~40 | 丁蛋白質(zhì) |
請據(jù)表回答:
(1)若只完全析出甲蛋白,混合液中最合適的硫酸銨濃度應為________。
(2)向該蛋白質(zhì)混合液中加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使混合液中的硫酸銨濃度達到30%,會析出若干種蛋白質(zhì),它們分別是___________________。
(3)通過改變混合液中硫酸銨的濃度________(能、不能)從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質(zhì)的乙蛋白,原因是___________________。
(4)簡要寫出從該蛋白質(zhì)混合液中分離出全部丁蛋白的實驗設計思路。
(5)如果蛋白質(zhì)析出物中還含有一定量的硫酸銨,可用半透膜除去析出物中的硫酸銨。用半透膜能除去析出物中硫酸銨的原理是______________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南師大附中高一上階段測三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結構,其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對生物膜結構和功能的敘述錯誤的是
A. 不同物種的細胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同
B. a可以表示O2由細胞外進入細胞內(nèi)
C. 黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用
D. 若圖示為肝細胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運進入細胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習和記憶是腦的高級功能之一,下列說法錯誤的是 ( )
A.短期記憶不斷的重復可能會形成長期的記憶
B.通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成瞬時記憶
C.學習過程中反復刺激各種感官,有助于長期記憶的形成
D.短期記憶與新突觸的建立有關
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