16. 若要觀察細(xì)胞內(nèi)的四分體，可選用的材料是()

   A. 馬蛔蟲的受精卵   B. 花芽   C. 小鼠的卵巢   D. 蛙的紅細(xì)胞

16. C

16. C解析：四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂過(guò)程中， 所以所選材料需能進(jìn)行減數(shù)分裂。動(dòng)物減 數(shù)分裂發(fā)生于生殖器官，如精巢和卵巢;植 物減數(shù)分裂發(fā)生在雌蕊、雄蕊。選項(xiàng)中受 精卵、花芽都進(jìn)行有絲分裂，蛙的紅細(xì)胞進(jìn) 行無(wú)絲分裂，只有卵巢中的卵細(xì)胞可以進(jìn) 行減數(shù)分裂。

題目來(lái)源：2016年輕巧奪冠直通書系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測(cè)月考卷2 第一、二章階段性測(cè)試

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

9. 在豚鼠中，黑色(C) 對(duì)白色(c) 、毛皮粗糙(R) 對(duì)毛皮光滑(r) 是顯性。能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組 合是()

   A. 黑光×白光→18黑光：16白光 

   B. 黑光×白粗→25黑粗

   C. 黑粗×白粗→15黑粗：7黑光：16白粗：3白光

   D. 黑粗×白光→10黑粗：9黑光：8白粗：11白光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. (2014 •浙江杭州十四中期末) 玉米的幼苗綠色(A) 對(duì)白色(a) 是顯性。有人選取同種親本產(chǎn)生的600粒種子,300粒 播在有光處，300粒播在暗處，萌發(fā)后對(duì)幼苗情況的統(tǒng)計(jì)如下表，則播種的種子的基因型及比例最可能是()

 

幼苗數(shù)

綠色

白色

有光

223粒

76粒

黑暗

0

298粒

   A. AA:Aa : aa=l:2 :1   B. AA : aa=3 : 5

   C. AA:Aa : aa—1:3 : 5   D. Aa:aa=2:3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

11. (2014 •浙江杭州十四中期末) 下圖為某種生物體有性生殖過(guò)程中有關(guān)細(xì)胞的分裂圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()

①雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具有圖中甲〜戊所示細(xì)胞的器官是睪丸而不可能是肝臟②基因自由組合的發(fā)生與圖 甲有關(guān)而與圖丙無(wú)直接關(guān)系③圖乙所示分裂方式，可能發(fā)生等位基因的分離或者相同基因的分離④圖丁 所示細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

   A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

21. (2014 •福建福州八中期末) (10分) 右圖中①〜⑦為某種哺 乳動(dòng)物的部分生命活動(dòng)過(guò)程，a〜k代表該種哺乳動(dòng)物的不 同細(xì)胞，細(xì)胞b代表精原細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題。

(1) 圖中左側(cè)方框內(nèi)的細(xì)胞中，不含同源染色體的細(xì)胞有，含有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。方框內(nèi)各細(xì)胞按生理過(guò)程的先后排列順序是 ，(用字母和箭頭表示) ，其中細(xì)胞e的名稱是 ，該細(xì)胞與細(xì)胞b相比，二者核DNA數(shù)目之比是 。

(2) 圖中細(xì)胞b的自我增殖與圖中的過(guò)程 (用圖中的數(shù)字表示) 相同，同一個(gè)體內(nèi)的細(xì)胞j和k的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)、生理功能都有較大的差異，其根本原因是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. (2014 •廣東廣州模擬) 右圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖，圖中①〜④代表染 色體，英文字母代表基因。下列推測(cè)正確的是()

   A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期，染色體已完成復(fù)制

   B. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd

   C. 該細(xì)胞有2個(gè)四分體，有8個(gè)核DNA分子

   D. 該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①②③④的隨機(jī)組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

21. (2014 •湖南懷化月考) (26分) 某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的�，F(xiàn)有一對(duì) 相對(duì)性狀高莖(A) 與矮莖(a) ，但不知道其基因在常染色體上還是在性染色體上，于是進(jìn)行 探究實(shí)驗(yàn)�？晒┻x擇的雜交實(shí)驗(yàn)材料有：純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性 矮莖。

(1) 若通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是和 。若子代雌性表現(xiàn)為 ，雄性表現(xiàn)為 ，表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。

(2) 若選擇雌性矮莖與純合雄性高莖雜交，子代雌性、雄性都表現(xiàn)為高莖，(填“能”或“否”) 確定其基因的位置，理由是 。為了進(jìn)一步探究，最簡(jiǎn)便的辦法是選擇F1的雄性高莖個(gè)體與(填基因型) 雌性，再進(jìn)行雜交，若F2中雌性表現(xiàn)全為 ，雄性表現(xiàn)全為 ，表明控制該性狀的基因位于Ⅱ片段上。

(3) 從題干所給的材料分析，控制該性狀的基因 (填“能”或“否”) 位于Ⅲ片段上，原因是 。若控制生物一對(duì)性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個(gè)比較大的種群中其基因型最多有 種。

(4) 若是人類遺傳病，則I片段上的單基因遺傳病，男性患病率高于女性患者的是 (填“顯性”或“隱性”) 遺傳病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

19. 20世紀(jì)50年代初，查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現(xiàn)(A+T) /(C+G) 的比值如下表。結(jié)合所 學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為能得出的結(jié)論是()

DNA來(lái)源

大腸桿菌

小麥

鼠

豬肝

豬胸腺

豬脾

(A+T)/ (C+G)

1.01

1. 21

1. 21

1.43

1.43

1.43

   A. 豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些

   B. 小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同

   C. 小麥DNA中(A+T) 的數(shù)量是鼠DNA中(C+G) 數(shù)量的1. 21倍

   D. 同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


擬南芥的A基因位于1號(hào)染色體上，影響減數(shù)分裂時(shí)染色體交換頻率，a基因無(wú)此功能；B基因位于5號(hào)染色體上，使來(lái)自同一個(gè)花粉母細(xì)胞的四個(gè)花粉粒分離，b基因無(wú)此功能。用植株甲（AaBB）與植株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，在F2中獲得了所需植株丙（aabb）。

（1）花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，聯(lián)會(huì)形成的_________經(jīng)_______染色體分離、姐妹染色單體分開(kāi)，最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個(gè)花粉粒中。

（2）a基因是通過(guò)將T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插入位置時(shí)，應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是________。

（3）就上述兩對(duì)等位基因而言，F(xiàn)1中有______種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為_(kāi)______。

（4）雜交前，乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后，丙獲得C、R基因（圖2）。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍(lán)色、紅色熒光。

①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的____________在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體交換。

②丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，若染色體在C和R基因位點(diǎn)間只發(fā)生一次交換，則產(chǎn)生的四個(gè)花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是______________。

③本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)椋豪没ǚ哿２环蛛x的性狀，便于判斷染色體在C和R基因位點(diǎn)間________，進(jìn)而計(jì)算出交換頻率。通過(guò)比較丙和_____的交換頻率，可確定A基因的功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案