下列說法正確的是

A．轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶只能起到催化作用，不能識別DNA中特定的堿基序列

B．mRNA能夠通過核孔，從細胞核轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中

C．噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D．某非人工合成的DNA與RNA雜交分子，一定在轉(zhuǎn)錄的過程中合成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖中是某細胞在某項生命活動的前后，幾種生物膜面積的變化圖。該過程中最可能合成 （ ）

A．呼吸酶 B．抗體 C．性激素 D．膽固醇

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示基因型為aaBbCc的雄性動物細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是

A．該細胞為次級精母細胞

B．該細胞有3個染色體組

C．該細胞可產(chǎn)生1種配子

D．形成該細胞時一定發(fā)生過基因突變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正常表達）。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系，下列說法錯誤的是

A. 基因型為A2 A2個體為白色

B. 背部的皮毛顏色的基因型有6種，褐色個體均為雜合子

C. 背部的皮毛顏色為棕色或黑色的個體一定為雜合子

D. 某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隨機選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對基因獨立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子（每個DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記），以這些花粉作為親代，將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后有絲分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細胞數(shù)占細胞總數(shù)理論比分別為

A．1/4 1/4 B．1/2 1/4 C．1/4 1/2 D． 1/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）以上培育過程中應(yīng)用到的生物技術(shù)有 。（任選兩個）

（2）目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是： （用數(shù)字表示）。

①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）④表達出藍色熒光蛋白。

（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，通常要加入 等天然成分。

（4）圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒，需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側(cè)各有1個酶Ⅱ的切點。①請畫出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端 。在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能連接起來，理由是： 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45%的脂蛋白）的影響。細胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 人體中的膽固醇是一種水溶性的物質(zhì)，是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分

B. 圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)

C. LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動運輸進入細胞

D. 當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時，會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. RNA D. 核苷酸

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)生物學(xué)實驗方法和實驗思想的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋屬于假說—演繹法的“提出假說”

B．薩頓利用類比推理法證實基因在染色體上

C．格里菲思的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”

D．在觀察葉綠體的實驗中，蘚類的葉片薄，可以直接使用高倍鏡進行觀察

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