肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是有大量變形的線粒體組成的,由此可推測(cè)肌質(zhì)體的主要作用是( 。
A、增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
B、某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道
C、有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)
D、與蛋白質(zhì)、紙質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:本題考查信息給予題,本題提供的信息是“肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的”,而線粒體的作用是提供能量.
解答: 解:根據(jù)題干提供的信息,肌質(zhì)網(wǎng)是由線粒體組成,聯(lián)想肌肉細(xì)胞的作用,需要大量的能量,說明肌質(zhì)網(wǎng)的作用也就是為肌肉細(xì)胞的提供能量.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)的過程中要用“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點(diǎn)去看問題,本題中肌肉細(xì)胞肌肉要進(jìn)行運(yùn)動(dòng),需要大量的能量,就需要線粒體提供大量的能量.而不能簡(jiǎn)單的理解為是一種膜結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為一動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)分析后回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過
 
分裂能形成B、E細(xì)胞.這種細(xì)胞分裂方式發(fā)生的場(chǎng)所如
 
.A細(xì)胞經(jīng)過
 
分裂能形成C、D細(xì)胞,這一過程發(fā)生在
 
(器官)內(nèi).
(2)D、E細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞分別叫
 
、
 
.其中不存在同源染色體的是
 
的子細(xì)胞.
(3)若A細(xì)胞上的兩對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因Y、y和R、r,則D 細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能的基因型是
 

(4)在A→C→D這一過程中,Y與y、R與r的分離發(fā)生在
 
,基因Y與Y、y與y,R與R、r與r的分離發(fā)生在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( 。
A、唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,核糖體數(shù)量較少
B、唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體數(shù)量較多
C、唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,高爾基體較發(fā)達(dá)
D、中心體僅在動(dòng)物細(xì)胞分裂中起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類的敘述中,正確的是( 。
A、纖維素是由葡萄糖和果糖構(gòu)成的
B、麥芽糖是由葡萄糖和果糖縮合而成的二糖
C、葡萄糖和麥芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)生都是葡萄糖
D、細(xì)胞中的糖類可以分為三類,其中不能水解的是單糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜是生物學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域.下列敘述不科學(xué)的是(  )
A、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B、生物膜的研究已深入到分子水平
C、細(xì)胞內(nèi)的生物膜保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),其本質(zhì)是膜電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【實(shí)驗(yàn)探究】探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分.原核生物--細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁.
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,分別編號(hào)為A、B.
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻.
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:
 

②現(xiàn)象:A
 
,B
 

結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì).
③現(xiàn)象:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B
 

結(jié)論:
 

④現(xiàn)象:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B
 

結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)圖中[1]的功能特點(diǎn)是
 

(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
中.
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有
 

(5)染色體主要由
 
 
組成.
(6)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,屬于真核生物的是(  )
A、大腸桿菌B、放線菌
C、支原體D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能( 。
A、迅速生長(zhǎng)
B、儲(chǔ)存較多的有機(jī)物
C、促進(jìn)光合作用
D、產(chǎn)生生長(zhǎng)素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案