【題目】圖甲Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種類型細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中大寫字母表示某些物質(zhì),小寫字母表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答∶
(1)從結(jié)構(gòu)上看,圖甲Ⅲ細(xì)胞與其它三類的差別最大,主要區(qū)別是_________。
(2)能進(jìn)行光合作用的是_________(用羅馬數(shù)字表示)細(xì)胞。
(3)圖乙是細(xì)胞膜的_________模型,A和B都是能夠運(yùn)動(dòng)的,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________。
(4)圖乙若是人體紅細(xì)胞膜,則表示吸收葡萄糖的是圖中的_________(用字母表示)方式。
【答案】無(wú)從核膜為界限的細(xì)胞核(無(wú)核膜包被的或無(wú)成形的細(xì)胞核) Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 流動(dòng)鑲嵌模型 具有一定的流動(dòng)性 d
【解析】
圖甲:甲圖表示四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,Ⅰ為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,Ⅱ?yàn)橹参锛?xì)胞結(jié)構(gòu)圖、Ⅲ為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、Ⅳ為低等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
圖乙:圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白(存在于細(xì)胞膜的外表面)。a表示主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,b表示自由擴(kuò)散,c是經(jīng)過(guò)通道蛋白運(yùn)輸,d是通過(guò)載體蛋白進(jìn)行運(yùn)輸,二者都表示協(xié)助擴(kuò)散,e表示主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞。
(1)圖甲Ⅲ細(xì)胞是藍(lán)藻細(xì)胞,是原核細(xì)胞,其它三類是真核細(xì)胞,主要區(qū)別是前者無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(無(wú)核膜或無(wú)成形的細(xì)胞核)。
(2)甲圖中,Ⅱ、Ⅳ有葉綠體,Ⅲ有葉綠素和藻藍(lán)素,它們都能進(jìn)行光合作用。
(3)圖乙是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,組成細(xì)胞膜磷脂分子都可以運(yùn)動(dòng),蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動(dòng)性。
(4)人體紅細(xì)胞膜吸收葡萄糖是通過(guò)載體蛋白進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散,是圖中的d。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是
A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)
D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲中基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體
B. 圖甲對(duì)應(yīng)圖乙中的bc段,且bc段可發(fā)生基因重組
C. 圖乙中的de段和圖丙中的kl段可能對(duì)應(yīng)同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期
D. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段細(xì)胞一定存在同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法不正確的是( )
A. 1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng),生成0.5molH2,能證明乙醇分子有一個(gè)H原子與其余的H原子不同
B. 下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響,甲苯易被酸性高錳酸鉀氧化
C. 下列反應(yīng)可證明由于羥基對(duì)苯環(huán)的影響,導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易
D. 苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說(shuō)明苯分子中沒(méi)有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,在室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置條件及結(jié)果的敘述,正確的是( )(說(shuō)明:裝置內(nèi)氧氣充足,不考慮無(wú)氧呼吸)
A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,1 h液滴移動(dòng)距離可表示真光合速率
B. 若X溶液為20%的NaOH溶液并將裝置遮光處理,液滴右移
C. 若X溶液為清水并給予適宜的光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移
D. 若X溶液為清水并將植物更換為萌發(fā)的經(jīng)表面消毒的油菜種子,液滴左移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種治療皮膚病的藥物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.該有機(jī)物能使酸性高錳酸鉀褪色B.該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)
C.該分子中,所有碳原子可能處于同一平面D.l mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng)產(chǎn)生2 g H2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物K是一種聚酯材料,合成路線如下:
己知:①AlCl3為生成A的有機(jī)反應(yīng)的催化劑②F不能與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng),但能與Na反應(yīng)。
(1)C的化學(xué)名稱為___反應(yīng)的①反應(yīng)條件為___,K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(2)生成A的有機(jī)反應(yīng)類型為___,生成A的有機(jī)反應(yīng)分為以下三步:
第一步:CH3COCl+AlCl3→CH3CO++AlCl4-
第二步:___;
第三步:AlCl4-+H+→AlCl3+HCl
請(qǐng)寫出第二步反應(yīng)。
(3)由G生成H的化學(xué)方程式為___
(4)A的某種同系物M比A多一個(gè)碳原子,M的同分異構(gòu)體很多,其中能同時(shí)滿足這以下條件的有___種,核磁共振氫譜中峰面積之比為6:2:1:1的是___。
①屬于芳香族化合物 ②能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng);
(5)天然橡膠的單體是異戊二烯(2-甲基-1,3-丁二烯),請(qǐng)以乙炔和丙酮為原料,按照加成、加成、消去的反應(yīng)類型順序三步合成天然橡膠的單體。(無(wú)機(jī)試劑任選)___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵元素在植物的光合作用、呼吸作用中起著重要作用,但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中Fe2+在土壤中過(guò)度積累,會(huì)嚴(yán)重影響農(nóng)作物產(chǎn)量。某研究小組以浙春3號(hào)和1601號(hào)大豆為實(shí)驗(yàn)材料,探究高Fe2+對(duì)光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下,對(duì)兩種大豆在T0(不施鐵肥,土壤中Fe2+含量為14.24 mg/kg)、T1(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為300 mg/kg)、T2(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為500 mg/kg)條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如圖1、2(植物細(xì)胞不存在失水情況)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)Fe是細(xì)胞所必需的________(填“大量”或“微量”)元素,本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。
(2)由圖1可知,高Fe2+對(duì)浙春3號(hào)和1601號(hào)大豆光合作用的影響是__________________。
(3)植物蒸騰作用主要通過(guò)氣孔進(jìn)行,植物進(jìn)行光合作用所需的_________也經(jīng)由氣孔被植物吸收參與暗反應(yīng),暗反應(yīng)主要包括_____________________兩個(gè)過(guò)程。由圖2可知,高Fe2+對(duì)兩種大豆的蒸騰速率影響較小,但是對(duì)凈光合速率的影響相對(duì)較大,從光合作用的角度分析,高Fe2+對(duì)凈光合速率的影響可能是因?yàn)?/span>________________________。
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