A. | 蘋果 | B. | 香蕉 | C. | 面包 | D. | 花生 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞分裂兩次,染色體也復(fù)制兩次 | |
B. | 在減數(shù)第一次分裂過程中,有同源染色體的配對(duì)聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等行為 | |
C. | 在減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 | |
D. | 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,但細(xì)胞質(zhì)基因主要來自母方 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變基因一定由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā) | |
B. | 基因突變不一定是可遺傳變異 | |
C. | 突變基因一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變 | |
D. | 基因突變產(chǎn)生的基因不一定是等位基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體 | |
B. | 21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組 | |
C. | 人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因 | |
D. | 蜜蜂的蜂王是二倍體,由其卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲魚的同化量除用于呼吸消耗、被乙捕食和分解者利用之外,還用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng) | |
B. | 四大家魚在池塘中分布為群落的水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 曲線P表示初生演替,曲線Q表示次生演替 | |
D. | 曲線P中,演替到d點(diǎn)時(shí)一定形成了森林 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為在正常和干旱條件下觀賞植物蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化的曲線圖。長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。下列關(guān)于蝴蝶蘭在長期干旱條件下0~4時(shí)的說法正確的是
A.有ATP和[H]的合成,不進(jìn)行碳反應(yīng)
B.無ATP和[H]的合成,不進(jìn)行碳反應(yīng)
C.有ATP和[H]的合成,可進(jìn)行碳反應(yīng)
D.無ATP和[H]的合成,可進(jìn)行碳反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.蛋白質(zhì)具有水溶性和脂溶性部分
B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的鏈?zhǔn)蕉嚯幕衔镏凶疃嗪?6個(gè)肽鍵
C.n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子
D.無線粒體的生物細(xì)胞無法進(jìn)行需氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若在圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)給B點(diǎn)施加適宜刺激,興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí),檢測(cè)到的結(jié)果在圖2中是
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com