通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)可能會(huì)有什么樣的結(jié)果（ ）?

A．細(xì)胞停止分裂保持原狀　　　　　　　 B．產(chǎn)生多核細(xì)胞?

C．正常分裂　　　　　　　 D．不能形成紡錘體?

 

B

 

高爾基體與細(xì)胞板的形成有關(guān)，破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，影響其細(xì)胞板的形成，細(xì)胞不能一分為二，故產(chǎn)生多核細(xì)胞。?

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果：                    （    ）

A．細(xì)胞停止分裂          B．產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞

C．正常分裂              D．不能形成紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果

    A．細(xì)胞停止分裂

    B．產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞

    C．正常分裂

    D．不能形成紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果(　　)

A．不可能產(chǎn)生多核細(xì)胞

B．產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞

C．正常分裂

D．不能形成紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果

A．細(xì)胞停止分裂                                         B．可能產(chǎn)生多核細(xì)胞

C．正常分裂                                                  D．不能形成紡錘體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：選擇題

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果（    ）

A．細(xì)胞停止分裂                B．產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞 

C．正常分裂                   D．不能形成紡錘體

 

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