【題目】下列過(guò)程能使ADP含量增加的是 （ ）

A. 突觸小泡釋放遞質(zhì) B. 糖類(lèi)的氧化分解

C. 性激素進(jìn)入組織細(xì)胞 D. O2進(jìn)入組織細(xì)胞

【答案】A

【解析】主動(dòng)運(yùn)輸、合成大分子物質(zhì)、胞吞和胞吐等過(guò)程均可消耗ATP，產(chǎn)生ADP和Pi，使ADP含量增加。由于突觸小泡釋放遞質(zhì)是胞吐過(guò)程，所以A正確；糖類(lèi)的氧化分解可以合成ATP，使ADP 含量減少，B錯(cuò)誤；性激素和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞都屬于自由擴(kuò)散，不消耗ATP，所以C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中A表示基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物的體細(xì)胞，B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象，E、F為最終形成的子細(xì)胞；圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中數(shù)字①表示的生理過(guò)程是 ．
（2）A細(xì)胞的基因組成是 ， 與圖2細(xì)胞的基因組成相同．C細(xì)胞的名稱(chēng)是 ， 若E細(xì)胞的基因組成是AB，則D細(xì)胞的基因組成為 ．
（3）圖1和圖2中的所有細(xì)胞中有2個(gè)染色體組數(shù)的有細(xì)胞
（4）通常情況下，該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在（用圖中數(shù)字表示）分裂過(guò)程中．
（5）對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，維持前后代體細(xì)胞數(shù)目的恒定，除了圖1中的②③過(guò)程，還需存在的生理過(guò)程是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠

A．保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．卵細(xì)胞攝入所需要的精子

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化過(guò)程，圖B為有絲分裂某時(shí)期圖像。請(qǐng)回答：

（1）該生物體細(xì)胞中含有______條染色體，圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是______。

（2）圖B表示的分裂時(shí)期位于圖A中______段。①和②兩條染色體是經(jīng)過(guò)_______兩個(gè)過(guò)程形成的。

（3）要清楚觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中______段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細(xì)胞分裂圖，其中錯(cuò)誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界的大麻為雌雄異株植物，如圖為其性染色體簡(jiǎn)圖．X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中Ⅱ﹣1，Ⅱ﹣2）片段，該部分基因不互為等位．在研究中發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在，已知該抗病性狀受顯性基因B控制．下列敘述不正確的是（ ）
A.大麻的性別決定方式為XY型
B.控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于Ⅱ﹣2片段
C.雄株在減數(shù)分裂過(guò)程中，能通過(guò)互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
D.位于Ⅰ片段上的基因，雜交組合的雌雄后代性狀表現(xiàn)上沒(méi)有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示有三種基因，基因A、基因b和基因C控制黑色素的形成，三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性．圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，圖3表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖2所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素
B.若b1鏈的（A+T+G）/b2鏈的（A+T+G）=1.2，則b2為RNA鏈
C.若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D.圖3所示基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板是DNA的兩條鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
Ⅰ具有同源染色體的細(xì)胞有①②③；
Ⅱ動(dòng)物卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞；
Ⅲ③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體；
Ⅳ進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
A.ⅠⅡⅢ
B.ⅠⅡⅣ
C.ⅠⅢⅣ
D.ⅡⅢⅣ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若在圖所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（ ）
A.②→①→②→③→②
B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③
D.①→②→③→②→③

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