(2006秋•揚州期末)下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是( )
A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C、H、O、N四種元素
C.都參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)
D.基本組成單位都是葡萄糖
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春校級期末)將人體紅細胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段時間后,下列對紅細胞形態(tài)變化的敘述不正確的是( )
A.蒸餾水中的紅細胞無變化
B.0.9%生理鹽水中的紅細胞無變化
C.濃鹽水中的紅細胞皺縮
D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細胞脹破
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•白城期末)檢測生物組織中還原糖、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪所用的試劑依次是( )
①雙縮脲試劑 ②斐林試劑 ③稀碘液 ④蘇丹Ⅲ染液.
A.①②③④ B.②①④③
C.①③②④ D.②③①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•友誼縣校級期末)某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實驗.當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:
(1)甲、乙兩組的自變量是 ,酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是 .
(2)利用提供的U型管(圖丙)(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成
探究實驗:
實驗步驟:
①等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標記;
②一段時間后觀察 的變化.
實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:
①如果A側(cè)液面 (“上升”、“下降”),B側(cè)液面 (“上升”、“下降”),則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③如果 ,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多.
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•白城期末)如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,請據(jù)圖分析,錯誤的是:( )
A.C瓶和E瓶都會變渾濁,說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸
B.實驗中的甲裝置需要40℃的溫度,乙裝置需要0℃的溫度
C.甲裝置需要不停的送入新鮮空氣
D.A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•寶坻區(qū)期末)下列關(guān)于植物細胞呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸
D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進行呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺河市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黑龍江期中)蛔蟲細胞和人肝細胞中共有的細胞器是哪一組( )
A.線粒體和中心體 B.線粒體和高爾基體
C.線粒體和核糖體 D.中心體和核糖體
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