膜編號(hào) | 蛋白質(zhì)(%) | 脂類(lèi)(%) | 糖類(lèi)(%) |
① | 48 | 43 | 8 |
② | 52 | 48 | 極少 |
③ | 83 | 17 | 極少 |
① | 56 | 44 | 極少 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類(lèi),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多.
解答 解:線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,因此線粒體內(nèi)膜的功能較復(fù)雜,線粒體內(nèi)膜上含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶,蛋白質(zhì)的含量應(yīng)該較多,比較①②③④中,③蛋白質(zhì)含量最多,因此③可能是線粒體內(nèi)膜.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)生物膜的組成成分及組成成分與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 | |
B. | 基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 | |
C. | 基因型不同,表現(xiàn)型肯定也不同 | |
D. | 通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù) | ||||||
… | 24 | 29 | 32 | 34 | 38 | … |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3,7少見(jiàn),其他常見(jiàn) | |
B. | 2,4,6常見(jiàn),其他幾乎從未被證實(shí) | |
C. | 5、8、9未被證實(shí),3、7少見(jiàn),其他常見(jiàn) | |
D. | 1、2、4常見(jiàn),3、7少見(jiàn),其他尚未被證實(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞興奮,這屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是( )
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C.興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
D.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸前膜進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在血糖升高時(shí),胰島素分泌將不能增加 | |
B. | 在血糖低于80mg/dL時(shí),將不能恢復(fù)正常 | |
C. | 在血糖含量為140mg/dL時(shí),將形成糖尿 | |
D. | 下丘腦仍可使血糖保持相對(duì)穩(wěn)定 |
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