【題目】(一)下圖是某同學設計的茉莉油的提取實驗。圖甲是實驗流程,圖乙是茉莉油提取的實驗裝置,請回答:
(1)該同學提取茉莉油的方法是_______________。圖甲中B過程表____________,要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_____________,因為通過B過程獲得的提取物可能含有一定的水分。
(2)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取一般不采用圖乙所示的方法,原因是_____________。
①水中蒸餾會導致原料焦糊 ②柑橘、檸檬芳香油易溶于水 ③會使芳香油的有效成分水解 ④所需實驗裝置復雜
橘皮精油提取一般采用________法,操作流程是________→漂洗→__________→過濾→靜置→______→橘皮油
(二)工業(yè)生產(chǎn)上常用微生物——三孢布拉氏霉菌(屬于毛霉目)進行發(fā)酵,從固體中提取天然β-胡蘿卜素。發(fā)酵培養(yǎng)基的參考配方如下表。請回答:
成分 | 淀粉 | 玉米蛋白水解物 | 豆粕 | KH2PO4 | MgSO4 | 維生素B1 |
用量(g/L) | 40 | 25 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.01 |
(注:豆粕是大豆提取豆油后的剩余物,主要成分為蛋白質(zhì))
(3)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是_______。在制備該培養(yǎng)基的過程中,滅菌之前應將培養(yǎng)基的pH調(diào)到__________(填“中性或微堿性”“酸性”或“微堿性”)。
(4)從固體中提取β-胡蘿卜素常用萃取法。萃取之前,要對培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細胞團進行_____處理,以提高萃取的效率。提取胡蘿卜素時,不適合用乙醇做萃取劑,原因是__________,影響對β-胡蘿卜素的萃取效率。
【答案】 水蒸氣蒸餾法 分離油層 無水Na2SO4 ①③ 壓榨 石灰水浸泡 壓榨 再次過濾 玉米蛋白水解物和豆粕 酸性 干燥、粉碎 乙醇是水溶性有機溶劑,會與水混溶
【解析】試題分析:本題考查植物芳香油提取以及從從固體中提取天然β-胡蘿卜素的知識,對植物芳香油的性質(zhì)、壓榨法和蒸餾法的實驗流程的識記是解題的關鍵。茉莉油與玫瑰油的性質(zhì)相似,在提取原理和程序上具有相似性,結合以上對玫瑰油的提取過程的分析,圖甲中提取茉莉油的實驗流程中的A表示水蒸氣蒸餾過程,B過程為分離油層的過程,此過程常需要用到的儀器是分液漏斗,題干提取茉莉油的實驗流程中的C物質(zhì)是無水硫酸鈉,加無水硫酸鈉的目的是除去芳香油中的水分,提高芳香油的純度;茉莉油的提取能否采用這一流程進行生產(chǎn),應該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強的揮發(fā)性,還應考慮茉莉花在水中蒸餾是否會出現(xiàn)原料焦糊和有效成分部分水解等問題。
(1)根據(jù)試題分析可知,茉莉油與玫瑰油的性質(zhì)相似,由圖甲可知該同學提取茉莉油的方法是水蒸氣蒸餾法,圖甲中B過程表示分離油層,通常應向油水混合物中加入NaCL增加鹽的濃度來促進油水分離過程的進行。要完成圖甲C過程需要向提取液中加入無水NaSO4,因為通過B過程獲得的提取物可能含有一定的水分。
(2)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取一般不采用蒸餾法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解及原料焦糊。橘皮精油提取一般采用壓榨法,操作流程是石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油。
(3)根據(jù)表格結合所學內(nèi)容,只有玉米蛋白水解物及豆粕中含有氮元素,能為三孢布拉氏霉菌提供氮源,霉菌生長繁殖的最適pH為酸性環(huán)境,因此pH應調(diào)到酸性。
(4)要對培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細胞團進行干燥、粉碎處理,以提高萃取的效率。提取胡蘿卜素時,不適合用乙醇做萃取劑,原因是乙醇是水溶性有機溶劑,會與水混溶,影響對β—胡蘿卜素的萃取效率。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀中葉,人們用DDD(二二氯二苯氯乙烷,一種高效殺蟲劑,在生物體內(nèi)不易分解)來防治蚊子在某湖泊中大量繁殖(蚊子的幼蟲生活在水中).一段時間后,測得該湖中的水和各種生物中均含有DDD,數(shù)據(jù)如表和圖.
檢測成分 | DDD的含量(質(zhì)量分數(shù)) |
浮游植物 | 1.3×106 |
浮游動物 | 4×106 |
小魚(雜食) | 10×106 |
大魚(雜食) | 1500×106 |
鸊鵜 | 1600×106 |
回答問題:
(1)從如表中可以看出,DDD在生物體中的含量是沿著而逐漸得到積累的.為了抑制蚊子大量繁殖,同時考慮到保護水體環(huán)境,可以采取的比較有效的生物防治措施是增加的數(shù)量.
(2)人們在1949年至1954年間反復使用DDD,在上圖的b點至c點之間,蚊子幼蟲的數(shù)量出現(xiàn)了增加.從遺傳與進化的角度分析,可能的原因是 .
(3)假設人們在1949年至1954年之間沒有使用DDD,其他條件也未做干預的情況下,請在圖中畫出該湖中最可能的蚊子幼蟲的種群增長曲線.
(4)畫出該湖泊中的食物網(wǎng). .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系,圖乙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況(假設細胞呼吸強度恒定).下列敘述中,錯誤的是( 。
A.圖甲中光照強度相對值大于7時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度
B.圖甲實驗能確定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值,其最大速率為8
C.圖乙所示實驗中在24h間可能沒有光照,實驗經(jīng)過12小時后綠藻干重基本不變
D.圖乙實驗過程中46h平均光照強度小于810h平均光照強度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉酶只能催化淀粉分解,不能催化其他化學反應,這一事實說明
A. 酶具有專一性 B. 酶具有高效性
C. 酶具有穩(wěn)定性 D. 酶的作用條件較溫和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( )
A.都具有一定的空間結構
B.都含有20種氨基酸
C.都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.都能催化生物化學反應
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能降解尿素的細菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如表所示,實驗步驟如圖所示。請分析回答問題:
KH2PO4 Na2HP04 MgS047H20 | 1.4g 2.1g 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
溶解后自來水定容到1000mL |
(1)分解尿素的細菌能分泌____________酶,能將尿素分解成_______________。培養(yǎng)基中加入尿素的目的是________________。
(2)培養(yǎng)基中為“目的菌”生長提供氮源和碳源的物質(zhì)分別來自__________和________。實驗需要振蕩培養(yǎng),原因是______________。轉為固體培養(yǎng)時,常采用___________法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(3)在實驗過程中:①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿;②玻璃棒、試管、錐形瓶、吸管;③瘤胃中液體。其中需要滅菌的是_____________(填序號)。
(4)分離分解尿素的細菌實驗時,甲同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學實驗結果差異的原因可能有__________(填序號)。
①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照
(5)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)“目的菌”后,加入________指標劑后變紅,說明“目的菌”能分解尿素。
(6)為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數(shù),將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2448h,觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù),結果見表,其中___________倍的稀釋比較合適。
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將3種植物組織細胞放在同一濃度的蔗糖溶液中制成裝片,在顯微鏡下觀察到如下狀態(tài),請推測在發(fā)生如圖所示變化情況之前,3種細胞的細胞液濃度依次是( )
A. a>b>c B. a<b<c C. b>a>c D. b<a<c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細胞體積隨時間變化如下圖,有關敘述正確的是( )
A. KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細胞內(nèi)液的起始滲透壓
B. 與B點相比,A點對應時刻紅細胞內(nèi)液的滲透壓較大
C. AB段失水使紅細胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化
D. B點對應的時刻,KNO3溶液與紅細胞內(nèi)液的滲透壓相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的長翅和殘翅受常染色體上的一對等位基因A和a控制,剛毛和截毛受X染色體上的一對等位基因B和b控制。遺傳實驗如下:
請回答問題
(1)這兩對相對性狀中,顯性性狀為,這兩對基因的遺傳遵循定律。
(2)F2長翅剛毛雌蠅的基因型有種,其中純合子占。
(3)為確定F2中一只長翅截毛雄蠅的基因型,可用表現(xiàn)型為截毛的雌蠅進行交配,寫出當該只雄蠅為雜合子時的遺傳圖解。
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