根據(jù)已知條件完成下表中相關(guān)內(nèi)容：

比較項目

生物種類

體細胞中的染色體數(shù)

配子中的染色體數(shù)

體細胞中的染色體組數(shù)

配子中的染色體組數(shù)

屬于幾倍體

豌  豆

7

2

普通小麥

42

3

小黑麥

28

八倍體

棉  花

52

4

14  1  二倍體  21  6  六倍體  56  8  4 

26  2  四倍體(從左至右，從上至下)


解析:

這是一道識記型的題目，主要考查對染色體、染色體組、多倍體等概念的理解，由此找出它們之間的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是驗證唾液淀粉酶專一性的實驗設(shè)計：已知（1）滴加斐林試劑，沸水浴加熱，如出現(xiàn)磚紅色沉淀，證明還原糖的存在。（2）唾液淀粉酶將淀粉水解成麥芽糖，但不能水解蔗糖成為葡萄糖和果糖，麥芽糖、果糖、葡萄糖具有還原性；淀粉和蔗糖不具有還原性。（“+”代表加入適量的溶液，“一”代表不加入溶液）根據(jù)表格中信息分析并回答下列問題：

加入物質(zhì)

試管號

1

2

3

4

1%淀粉溶液/滴

+

—

+

—

2%蔗糖溶液/滴

—

+

—

+

稀釋的唾液/滴

—

—

+

蒸餾水/滴

+

+

—

恒溫處理15min

37℃

37℃

37℃

37℃

斐林試劑/滴

+

+

+

+

沸水浴/min

3

3

3

3

（1）表中3號試管和4號試管各留下了一處空白，你認為3號試管空白處的操作應(yīng)是   ，4號試管的空白處的處理應(yīng)是         （請用符號完成）。其理由是          。

（2）實驗中1號和2號試管起         作用。

（3）結(jié)果預(yù)測：                                                             

（4）結(jié)論及分析：                                                            

（5）在上述實驗中，如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃，而在其他條件不變的情況下重做上述實驗，出現(xiàn)磚紅色的試管中的顏色會比37℃時淺，其原因是         。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）完成下列與實驗有關(guān)的題：
（1）某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷

   試管號
   一
   二
   三
  四
   培養(yǎng)液體積（mL）
    10
    5
    10
    5
 起始酵母菌數(shù)（103個）
    10
    5
    5
    10
A．試管四內(nèi)種群的K值與試管一的是否相同？                
B．4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間是否相同？               
C．試管二和試管四內(nèi)的種群數(shù)量哪個先開始下降？              
（2）人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

① 由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是                 、
                。
② 由圖1的結(jié)果       （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計     種培養(yǎng)基。
③ 已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：
a:X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有             作用。
b:X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是：                  ； X濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是：                  ； Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是：              

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江省六校（省一級重點校）高三3月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

為了觀察美國牛蛙的受精卵并驗證其卵裂受環(huán)境溫度的影響，請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，完成相關(guān)實驗步驟，并設(shè)計一個表格來記錄實驗結(jié)果。

材料與用具：成年雌牛蛙和雄牛蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器、CO2恒溫培養(yǎng)箱

（要求與說明：具體手術(shù)和裝片制作過程不作要求；懸浮液指含有較大顆粒的溶液；任氏液是兩棲類的生理溶液；垂體中有促進排卵的激素；實驗條件均適宜）

I．受精卵的觀察

實驗步驟：

（1）精子懸浮液的制備：取適量任氏液于燒杯中，加入取自??????????????? ，用剪刀剪碎，混勻（所獲得的精子具有受精能力）。

（2）垂體提取液的制備：取適量任氏液于研缽中，加入取自成年蛙的垂體。用剪刀剪碎，研磨。

（3）卵細胞的采集：給成年雌牛蛙注射垂體提取液，一段時間后，用燒杯收集排出的蛙卵細胞。

（4）受精：在含有蛙卵細胞的燒杯中加入精子懸浮液，混勻。在適宜條件下放置一段時間。

（5）????????????????????????????????????????????? ???????? 。

II．驗證美國牛蛙卵裂受環(huán)境溫度的影響（已知美國牛蛙胚胎發(fā)育的適宜溫度在20℃-33℃，胚胎發(fā)育的致死溫度為36℃）

實驗步驟：（略）

設(shè)計一張實驗結(jié)果記錄表：

 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共11分）完成下列與實驗有關(guān)的題：

（1）某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷

    試管號

    一

    二

    三

   四

    培養(yǎng)液體積（mL）

    10

    5

    10

    5

  起始酵母菌數(shù)（103個）

    10

    5

    5

    10

A．試管四內(nèi)種群的K值與試管一的是否相同？                

B．4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間是否相同？                

C．試管二和試管四內(nèi)的種群數(shù)量哪個先開始下降？               

（2）人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

 

①  由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是                  、

                 。

② 由圖1的結(jié)果        （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計      種培養(yǎng)基。

③ 已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：

a:X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有              作用。

b:X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是：                   ； X濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是：                   ； Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是：              

 

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