下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株,說明雜種細(xì)胞具有全能性
C. 盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營養(yǎng)
D. 若A的基因型為Rr,B的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型,請根據(jù)所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗。
實驗?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑愋汀?/p>
實驗原理:酵母菌是兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸,但產(chǎn)物不同。
實驗材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林。(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且不考慮實驗過程中生物代謝產(chǎn)熱的影響)
實驗方法:
(1)將實驗材料和用具按圖(裝置1)安裝好,如果想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計對照實驗,請描述對照實驗裝置(裝置2)如何設(shè)置?裝置同上(裝置1圖),用_______代替NaOH溶液,其它條件完全相同。結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:(請在方框內(nèi)選填左移、右移、不移動)
(2)①_______②_______③________④__________
(3)進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用________檢測,若顏色變?yōu)開______________,說明有酒精產(chǎn)生。
(4)請寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式_____________________________ 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( )
A. 制備純凈細(xì)胞膜時,可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞
B. 活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體
C. 當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
D. 觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中用95%的酒精沖洗裝片
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾種酶中與圖中所指的化學(xué)鍵形成或斷裂有關(guān)的有幾種
①DNA限制性核酸內(nèi)切酶
②DNA連接酶
③DNA聚合酶
④RNA聚合酶
⑤解旋酶
⑥D(zhuǎn)NA水解酶
A. ①②④⑤ B. ①②③④
C. ①②③⑥ D. ①③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A.葉肉細(xì)胞再分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
B.目前科學(xué)家己經(jīng)可以讓植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀
C.融合植物葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D.葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的實質(zhì)是 ( )
A.基因重組 B.基因突變 C.產(chǎn)生新的蛋白質(zhì) D.產(chǎn)生新的基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( )
①用DNA分子探針診斷疾病
②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交
③快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量
④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子
A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三下學(xué)期第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開發(fā)前景的芳香油資源。青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機(jī)溶劑,60℃以上易分解;卮鹣铝袉栴}:
研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開發(fā)前景的芳香油資源。青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機(jī)溶劑,60℃以上易分解;卮鹣铝袉栴};
(1)柚皮精油可采用水蒸氣蒸餾法提取,它是利用_____將____較強(qiáng)的柚皮精油攜帶出來,形成油水混臺物。在油水混合物中,加入______可使油水出現(xiàn)明顯分層;分離得到的油層應(yīng)加入_____進(jìn)行除水。
(2)水蒸氣蒸餾易使柚皮精油有效成分部分水解,為避免此缺點,可采用_____法提取柚皮精油。為提高出油率,需先對柚皮進(jìn)行的處理是______,以分解果膠。
(3)青蒿素宜采用萃取法提取,現(xiàn)有四氯化碳(沸點76.5℃)和乙醚(沸點34.5℃)兩種溶劑,應(yīng)選用______作為萃取劑,不選用另外一種的理由是_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列生物,過一段時間后,仍能生存的是( )
A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓
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