16．如圖所示為遺傳系譜圖，只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病是（　�。�
A．B．C．D．

分析 X染色體上的隱性遺傳病的特點是：男患者多于女患者，女性患病，其兒子和父親一定患病，男患者的致病基因總是傳遞給女兒，由女兒傳遞給外孫，即表現(xiàn)出交叉遺傳的特點．

解答 解：A、兒子患病而父母正常，為隱性遺傳病，其致病基因可能位于X染色體上，也可能位于常染色體上，A錯誤；
B、女兒患病，父親患病而母親正常，不能確定顯性性，所以該遺傳病可能是隱性遺傳病，也可能是顯性遺傳病，B錯誤；
C、兒子患病，母親患病而父親正常，不能確定顯性性，所以該病可能是隱性遺傳病，也可能是顯性遺傳病，C錯誤；
D、該遺傳系譜中，雙親正常，生有患病的女兒，因此一定是常染色體隱性遺傳病，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學(xué)生對常見人類遺傳病類型的特點的理解和掌握，并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識根據(jù)遺傳系譜圖對人類遺傳病進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C．生長素可以調(diào)控基因的表達(dá)D．赤霉素可引起植株增粗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是某二倍體動物（2n=4）進(jìn)行減數(shù)分裂的相關(guān)圖象．圖1為不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)量關(guān)系；圖2為細(xì)胞不同分裂時期的圖象，請回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色單體的是b，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各時期中存在同源染色體的是I和II．
（2）圖1中III可代表的時期為減數(shù)第二次分裂前期和中期．由II變?yōu)镮II，相當(dāng)于圖2中乙→丙的過程．
（3）某動物基因型為AaBb，精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個精細(xì)胞如圖3所示，請寫出源于此精原細(xì)胞的另外三個精細(xì)胞的基因組成aBb、A、A．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及結(jié)果，請回答相關(guān)問題．

（1）圖甲給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的O2含量變化如圖乙所示．圖中C點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體的類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，影響B(tài)F段的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在某光照強(qiáng)度下，處理12h，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b．則12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是b-a（用字母表示）．若二氧化碳減少，光照不變，則光反應(yīng)生成[H]的速率最終會減慢．（“加快”/“減慢”/“不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程示意圖．
據(jù)圖回答下面的問題．（在小方括號內(nèi)填寫圖中序號，并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱等）
（1）細(xì)胞膜主要是由[1]蛋白質(zhì)和[2]磷脂兩種成分構(gòu)成的．
（2）圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為流動鑲嵌模型，其基本骨架是[4]磷脂雙分子層，細(xì)胞膜功能的承擔(dān)者是[1]蛋白質(zhì)．
（3）該細(xì)胞膜模型的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（4）在該細(xì)胞膜中，A面為細(xì)胞膜的外側(cè)面，因為該細(xì)胞膜面具有細(xì)胞識別功能的[3]糖蛋白（糖被）．
（5）從物質(zhì)a、b和c通過細(xì)胞膜，而f、g等物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜來看，細(xì)胞膜具有的功能特性是選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在室外，將一長勢良好的植物置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，用CO2測定儀測定某一天玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．圖乙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過程．請分析回答問題．
（1）圖甲中，從6時到10時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是加快，A到E點中光合作用的起始點最可能是C點，D點處限制光速率的主要外界因素有光強(qiáng)度和溫度．
（2）圖甲中，BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱．
（3）圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示某些物質(zhì)，則Ⅰ表示葉綠體基質(zhì)，d表示蔗糖．卡爾文循環(huán)需要循環(huán)3次才能合成一個c，直接影響a生成b的外界因素有溫度和二氧化碳濃度．
（4）若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)乙圖中b的濃度變化將會如圖丙中的D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下表中關(guān)于漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的描述錯誤的是（　�。� 
選項漿細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞
A是免疫細(xì)胞是免疫細(xì)胞
B特異性識別抗原并分泌抗體識別并裂解靶細(xì)胞
C產(chǎn)生于B細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞或記憶細(xì)胞
D參與體液免疫參與細(xì)胞免疫 
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述，哪項不是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（　　）
A．都是以碳鏈為基本骨架B．都是由C、H、O元素組成
C．徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D．都是細(xì)胞內(nèi)的儲存能量的主要物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的敘述不正確的是（ ）

A．糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B．糖類和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣

C．參與信息傳遞的激素都是蛋白質(zhì)

D．糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用

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