A、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質(zhì) |
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
C、在有氧與缺氧的條件下,酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
D、人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微量和高效 |
B、通過體液運(yùn)輸 |
C、作用于全身各種細(xì)胞 |
D、一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島細(xì)胞分泌的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞 |
B、精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用 |
C、蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 |
D、高等植物細(xì)胞通過胞間連絲相互連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后種群數(shù)量不再發(fā)生變化 |
B、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 |
C、防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行 |
D、如果用Nt=Noλt表示,則其中λ是一個(gè)變化值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行ATP的合成 |
B、進(jìn)行mRNA的合成 |
C、合成胰島素 |
D、存在血紅蛋白基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)各培養(yǎng)基中均有R型菌出現(xiàn) |
B、表現(xiàn)型正常的父母,生出白化病的孩子,是基因重組的結(jié)果 |
C、對某些植物來說,可用花粉鑒定法直接驗(yàn)證基因的分離規(guī)律 |
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡觀察法來確診 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家蠶的性別遺傳機(jī)制與果蠅相同 |
B、家蠶的第10染色體是常染色體 |
C、運(yùn)用的原理是基因突變和染色體變異 |
D、淘汰黑色蠶卵可以提高經(jīng)濟(jì)效益 |
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