【題目】下列關(guān)于艾滋病及其病原體HIV的說法,正確的是( )

A. HIV侵入T細胞后,將RNA整合到人的基因組中

B. HIV侵入人體后,T細胞不會受HIV刺激而增殖

C. HIV容易發(fā)生變異,使機體不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D. HIV破壞T細胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高

【答案】D

【解析】HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其入侵T細胞時,先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,DNA整合到人的基因組中,A錯誤;HIV侵入人體后,T細胞一段時間內(nèi)會增殖,B錯誤;HIV容易發(fā)生變異,但機體能識別HIV,使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,C錯誤;HIV破壞T細胞后,免疫功能降低,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是(
A.乙可能是處于有絲分裂后期的細胞
B.乙、丙兩細胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細胞均含有四條染色體
D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是

A使機體B細胞產(chǎn)生更多淋巴因子

B使機體產(chǎn)生的淋巴細胞種類和數(shù)量減少

C使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細

D使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性變化,這種變化一般是()
A.可逆性的
B.不可逆轉(zhuǎn)的
C.發(fā)展變化的
D.無序可循的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初為人母的年輕媽媽都有這樣的體會,新生兒在出生后六個月內(nèi)一般不易感染某些傳染病,這是因為

A病原體不感染新生兒

B新生兒的皮膚和黏膜有極強的殺菌力

C新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全

D在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)活動或自然現(xiàn)象中,與生長素的作用無關(guān)的是( )

A. 扦插枝條時保留芽,易于生根成活

B. 摘除棉花的頂芽,使其多開花多結(jié)果

C. 移栽樹苗時去掉部分葉,提高移栽成活率

D. 倒伏的玉米苗,莖背地生長以更好地接受光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2014年7月,F(xiàn)DA批準(zhǔn)了利用轉(zhuǎn)基因兔生產(chǎn)的新藥Rucones(重組人C1酯酶抑制劑),該藥物可用于治療成人及青少年遺傳性血管性水腫患者的急性發(fā)作,其部分技術(shù)路線如圖:

(1)由過程①得到的A為______________

(2)過程②常用的方法是_______________。

(3)兔的胚胎干細胞是一種未分化細胞,具有 _____________,在適當(dāng)條件下可被誘導(dǎo)分化為多種細胞、組織,在胚胎干細胞培養(yǎng)中,往往加入__________細胞作為飼養(yǎng)層細胞,用以 ___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所謂干細胞就是()
A.細胞仍保持全能性的細胞
B.具有分裂和分化能力的細胞
C.具有有絲分裂能力的細胞
D.生物體上所有的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于生物多樣性( 。
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.無機環(huán)境的多樣性

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