果蠅作為遺傳學(xué)研究中的重要實驗材料,先后有美國遺傳學(xué)家摩爾根(1933年)、穆勒(1946年)和劉易斯(1995年)分別獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。 請回答下列有關(guān)的問題:
(1)現(xiàn)有3管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因為W、w),且雌雄各半。管內(nèi)雌雄果蠅交配產(chǎn)生的子代如下:A管中雌雄果蠅均為紅眼;B管中雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白跟;C管中雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。請你根據(jù)上述結(jié)果作出判斷:控制紅眼和白眼的基因位于________染色體上;3支試管中親代白眼果蠅的性別依次是________;C管中親代果蠅的基因型為___________。
(2)果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性。將純合長翅品系的果蠅幼蟲,在35℃溫度下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的果蠅表現(xiàn)型卻為殘翅,這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。試問:這種模擬的表現(xiàn)型是否遺傳?為什么?____________________________________。
(3)現(xiàn)有1只殘翅雌果蠅,你如何通過實驗判斷它是屬于純合子aa,還是“表型模擬”?請設(shè)計鑒定方案。 方法步驟:___________________________________________。
結(jié)果分析:________________________________________________________。
(4)假設(shè)這只殘翅果蠅是由于基因突變引起的,現(xiàn)有一定數(shù)量的長翅和殘翅果蠅,請以最簡捷的實驗設(shè)計思路,確定該性狀是否為伴性遺傳,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進行分析。
方法步驟:_____________________________________________________________。
結(jié)果分析: ____________________________________________________________。
(1)X   雄、雌、雄  XWY和XW Xw
(2)不能遺傳 因為這種殘翅性狀僅僅是由環(huán)境條件的改變引起的,其遺傳物質(zhì)(基因)并沒有發(fā)生改變
(3)方法步驟:讓這只殘翅雌果蠅與正常培養(yǎng)溫度下發(fā)育的雄性殘翅果蠅交配,并讓其子代在正常培養(yǎng)溫度下發(fā)育。
結(jié)果分析:若子代均為殘翅果蠅,則這只殘翅果蠅為純合子aa;若子代中有長翅果蠅出現(xiàn),則說明這只殘翅果蠅為“表型模擬”。
(4)方法步驟:選多只長翅雄蠅和該殘翅果蠅雜交,在正常 培養(yǎng)溫度下培養(yǎng)、觀察。
結(jié)果分析:若子代果蠅中,雌雄個體均出現(xiàn)長翅和殘翅,則不是伴性遺傳;若子代果蠅中,所有雌蠅均表現(xiàn)為長翅,雄蠅表現(xiàn)為殘翅,則為伴性遺傳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)的問題:

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

過硬的性別

(1)果蠅與人相似,均屬于          型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在         (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現(xiàn)型,問:

①兩親本的基因型為:雌            ,雄             。

②雄性親本產(chǎn)生的精子基因型為             ,其比例為      。

(3)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是           。

②根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,如果選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,則雄性親本應(yīng)選擇F1中的        型。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):
                                                                                                                                                         
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數(shù)分裂時,一個細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時間的變化;圖二示該雄果蠅一個精原細(xì)胞分裂形成四個精子細(xì)胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性,長翅V對殘翅v為顯性,后胸正常H對后胸變形h為顯性,三對基因均位于常染色體上,黑圓點表示著絲點)。

據(jù)圖回答下列問題:
(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫出該細(xì)胞四分體時期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種 類
1
2
3
4
5
染色體
 
X染色體
第Ⅱ染色體
第Ⅲ染色體
第Ⅱ染色體
性 狀
野生型:各性狀均為顯性
白眼(a)
殘翅(b)
棕眼(d)
紫眼(e)
其余性狀均為顯性
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個純系親本是          。
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實驗,應(yīng)該選用的兩個純系親本是      。
③獲得基因型為BbXaY個體的一次性交配實驗,應(yīng)選用的兩個純系親本的基因型是     。

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科目:高中生物 來源:2015屆四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題:

Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):

                                                                                                                                                         。

Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數(shù)分裂時,一個細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時間的變化;圖二示該雄果蠅一個精原細(xì)胞分裂形成四個精子細(xì)胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性,長翅V對殘翅v為顯性,后胸正常H對后胸變形h為顯性,三對基因均位于常染色體上,黑圓點表示著絲點)。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。

(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫出該細(xì)胞四分體時期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)

(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。

(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種 類

1

2

3

4

5

染色體

 

X染色體

第Ⅱ染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性 狀

野生型:各性狀均為顯性

白眼(a)

殘翅(b)

棕眼(d)

紫眼(e)

其余性狀均為顯性

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個純系親本是          。

②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實驗,應(yīng)該選用的兩個純系親本是      。

③獲得基因型為BbXaY個體的一次性交配實驗,應(yīng)選用的兩個純系親本的基因型是     。

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:綜合題

(12分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面。請回答下列有關(guān)問題:

(1)科學(xué)家愿意選擇果蠅作為遺傳學(xué)研究的實驗材料的原因是①                                                                            

(2)摩爾根利用x 射線照射處理紅眼果蠅,之所以能獲得白眼果蠅是因為發(fā)生了              。

(3)右圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖。該圖所示果蠅的一個原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生

        種基因型的配子。若只考慮D(d )和A ( a )基因,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到Fl,然后將F1中所有基因型為A_dd 的雌果蠅與基因型為aadd 的雄果蠅混養(yǎng),讓其隨機交配,則理論上F2中基因型為Aadd 的個體所占比例為               。

(4)一個基因型為AaXWY 的雄果蠅產(chǎn)生了一個AXW的精子,那么與該精子同時產(chǎn)生的另三個精子的基因型為                             。

(5)已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(長翅B、殘翅b),且雌雄果蠅均有長翅和殘翅的類型。若一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為           。(6)果蠅的長翅對殘翅為顯性。但是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅,這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。這種模擬的表現(xiàn)型在正常溫度下能否遺傳?為什么?                                      

 

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