肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、在死亡的小鼠體內(nèi)能分離出S型細(xì)菌和R型細(xì)菌
B、曲線(xiàn)ab段下降的原因是R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C、小鼠體內(nèi)S型細(xì)菌的出現(xiàn)是R型細(xì)菌突變的結(jié)果
D、若將加熱殺死的S型細(xì)菌換成S型細(xì)菌的DNA,其余條件不變,小鼠體內(nèi)兩種細(xì)菌的含量變化情況仍可用如圖表示
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:分析曲線(xiàn)圖:加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,S型細(xì)菌的數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線(xiàn)的變化.R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開(kāi)始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅,隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞,R型細(xì)菌數(shù)量又開(kāi)始增加.
解答: 解:A、加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種細(xì)菌,A正確;
B、R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開(kāi)始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅,所以曲線(xiàn)ab段下降,B正確;
C、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于可遺傳變異中的基因重組,C錯(cuò)誤;
D、加熱殺死的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌混合后會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌,原因是S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此將加熱殺死的S型細(xì)菌換成S型細(xì)菌的DNA,其余條件不變,小鼠體內(nèi)兩種細(xì)菌的含量變化情況仍可用如圖表示,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線(xiàn)圖,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生掌握格里菲斯體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,明確S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋各段曲線(xiàn)下降或上升的原因,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與細(xì)胞膜有關(guān)的四個(gè)選擇項(xiàng)中,能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是( 。
A、胞吞和胞吐B、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C、保護(hù)作用D、易化擴(kuò)散

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判定從植物體榨出的某黃色液體是否含有脂肪、在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)”中判定酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底、判定淀粉是否充分水解成麥芽糖,最好依次選擇試劑(  )
①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ③Ca(OH)2    ④重鉻酸鉀溶液   ⑤碘液   ⑥斐林試劑.
A、①④⑥B、②④⑤
C、①③⑥D、②⑥⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究種子萌發(fā)所需要的條件,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將豌豆的種子放在棉花上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表,該實(shí)驗(yàn)最能證明種子發(fā)芽需要( 。
裝置場(chǎng)所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象
日光23℃潮濕全部發(fā)芽
日光23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽
黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽
黑暗23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽
A、空氣B、陽(yáng)光C、水D、溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物膜的轉(zhuǎn)化中心是( 。
A、細(xì)胞膜B、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體血漿中不可能出現(xiàn)的是( 。
A、葡萄糖B、血紅蛋白
C、氨基酸D、激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胞吞和胞吐是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的重要方式之一,下列敘述不正確的是(  )
A、細(xì)胞攝取大分子時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷形成囊泡并脫離細(xì)胞膜,這種現(xiàn)象叫內(nèi)吞
B、白細(xì)胞吞噬的細(xì)菌、細(xì)胞碎片等,要2次穿過(guò)細(xì)胞膜
C、同位素標(biāo)記賴(lài)氨酸形成放射性的分泌蛋白,可跟蹤觀察細(xì)胞的胞吐現(xiàn)象
D、胞吞和胞吐過(guò)程要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是( 。
A、原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體的正常細(xì)胞中
B、細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體
C、衰老的細(xì)胞中沒(méi)有基因表達(dá)過(guò)程
D、細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)DNA分子在15N的環(huán)境中復(fù)制,若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯(cuò),則子三代DNA中,差錯(cuò)DNA單鏈和含15N的DNA分子分別占(  )
A、
1
3
,1
B、
1
4
,1
C、
1
3
,
1
2
D、
1
4
,
1
2

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