【題目】興趣小組設(shè)計(jì)如下程序培育某名貴花卉:取材消毒愈傷組織培養(yǎng)出芽生根移栽。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A用酒精燈的小火焰給外植體消毒

B愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進(jìn)生根

D該技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點(diǎn)

【答案】A

【解析】

試題分析:對植物外植體進(jìn)行消毒,消毒所用的酒精體積分?jǐn)?shù)為70%,A錯(cuò)誤;愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,B正確;加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進(jìn)生根,C正確;植物組織培養(yǎng)技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點(diǎn),D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較動物激素和植物激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是(
A.都是由內(nèi)分泌腺分泌的
B.對新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用
C.體內(nèi)含量極少
D.都是活細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型為 Aa 的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代 Aa 基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 曲線的F3Aa基因型頻率為 0.4

B. 曲線的F2Aa基因型頻率為 0.4

C. 曲線的Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2)n+1

D. 曲線的各子代間Aa的基因頻率始終相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CPTI基因).科學(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)抗蟲效果不佳,主要原因是CPTI蛋白質(zhì)的積累量不足.經(jīng)過在體外對CPTI基因進(jìn)行了如圖所示的修飾后,CPTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高.下列分析合理的是( )

A.“信號肽”序列的基本單位是氨基酸

B.該轉(zhuǎn)基因水稻的后代中不一定檢測到CPTI基因

C.CPTI基因的修飾只需限制性內(nèi)切酶

D.水稻CPTI基因的表達(dá)會促使害蟲產(chǎn)生抗性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.制作果醋時(shí),適時(shí)充氣有利于醋酸菌的代謝
B.制作果酒時(shí),用洗滌劑反復(fù)沖洗葡萄表面會影響發(fā)酵效果
C.制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
D.制作泡菜時(shí),所需的主要菌種的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最復(fù)雜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制備固定化酵母細(xì)胞的過程的描述中,正確的是( )
A.將無水CaCl2溶解在自來水中,配成CaCl2溶液
B.用酒精燈小火或間斷加熱配制海藻酸鈉溶液
C.向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/span>
D.將與酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液注入CaCl2溶液中,觀察凝膠珠形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子在15N的環(huán)境中復(fù)制,若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯(cuò),則子二代DNA中,差錯(cuò)DNA單鏈和含15N的DNA分子分別占( )

A.1/3,1 B.1/4,1 C.1/3,1/2 D.1/4,1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動中不可缺少的是(
A.缺鐵血紅蛋白不能正常地發(fā)揮功能
B.哺乳動物缺鈣,肌肉會抽搐
C.缺N會影響酶的合成
D.Mg是葉綠素的組成成分,缺鎂時(shí)葉片變黃

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同步練習(xí)冊答案