【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)比較（ ）

A．前者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，后者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)

B．前者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)，后者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)

C．前者的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于后者

D．后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者

【答案】A

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越�。�

解：森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)．所以抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比正好相反，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定，顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)，植株開紫花，其他情況開白花，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．開紫花植株的基因型有4種

B．其中基因型是AaBb的紫花植株進(jìn)行自交，子代表現(xiàn)型為紫花植株：白花植株=9：7

C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交時(shí)，子代才會(huì)出現(xiàn)紫花植株：白花植株=3：1

D．基因型為aaBb的白花植株自交，子代全部表現(xiàn)為白花植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】E．羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列與囊泡運(yùn)輸無關(guān)的是（ ）

A．興奮在神經(jīng)元間的傳遞

B．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

C．胰島素的運(yùn)輸、加工和分泌

D．高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)充滿生機(jī)的魚缸構(gòu)成了（ ）

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．在證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)提取的DNA進(jìn)行差速離心，記錄離心后試管中DNA的位置

B．判斷生物是否進(jìn)化是根據(jù)種群的基因型頻率是否改變

C．Aabb（黃皺）×aaBb（綠圓），后代表現(xiàn)型及比例為黃圓:綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1，則對(duì)說明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律

D．密碼子的簡(jiǎn)并對(duì)于當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時(shí)，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①磷脂

②抗體

③甘氨酸

④纖維素

⑤尿嘧啶

⑥葉綠素

⑦胰島素

⑧淀粉酶

A. 6 2 B. 6 1 C. 7 2 D. 7 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)于育種和進(jìn)化的說法，不正確的是（ ）

A．基因工程育種的原理是基因重組

B．誘變育種可提高突變率，在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

C．種群基因頻率的定向改變并不意味著新物種的產(chǎn)生

D．共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）

A. 某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

B. 除部分病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 生物細(xì)胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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