下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C．色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇蘇州高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1∶1，主要原因是（ ）

A．雌配子∶雄配子＝1∶1

B．含X的配子∶含Y的配子＝1∶1

C．含X的精子∶含Y的精子＝1∶1

D．含X的卵細(xì)胞∶含Y的卵細(xì)胞＝1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過(guò)程，分析回答下列問(wèn)題：

（1）分離圖中色素的方法叫做__________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果中含量最多的色素其顏色為_(kāi)____。

（2）圖中物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________，G代表的物質(zhì)是_________，參與圖示生理過(guò)程的A在細(xì)胞中的存在形式是____________。

（3）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都可產(chǎn)生的物質(zhì)有________（從A~G中選）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．與草原生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高，但恢復(fù)力穩(wěn)定性低

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用

C．城市生態(tài)系統(tǒng)高度開(kāi)放、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，而且人類起主導(dǎo)作用

D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能，下列不屬于免疫過(guò)程的是 ( )

A．注射“流感”疫苗預(yù)防感冒

B．吞噬細(xì)胞吞噬抗原與抗體復(fù)合物

C．注射青霉素消滅肺炎雙球菌

D．皮膚接觸花粉出現(xiàn)紅斑和瘙癢感

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明（ ）

A．自然選擇不起作用

B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)

D．雙方相互選擇共同進(jìn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案