人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述不正確的是(  )
A、孟德爾提出了基因分離定律和基因自由組合定律
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉化實驗更具說服力
C、沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結構
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質都是RNA
考點:人類對遺傳物質的探究歷程
專題:
分析:1、肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是遺傳物質,但由于當時技術水平的限制,艾弗里提純的DNA中混有少量的蛋白質,因此其實驗結論遭到后人的質疑.
2、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,蛋白質外殼留在細菌外,這樣到達DNA分子和蛋白質的徹底分離,因此其實驗結果更具有說服力.
3、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,進而說明DNA是主要的遺傳物質.
解答: 解:A、孟德爾通過豌豆雜交實驗提出了基因分離定律和基因自由組合定律,A正確;
B、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,這樣到底DNA和蛋白質徹底分離,因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉化實驗更具說服力,B正確;
C、沃森和克里克通過構建物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結構模型,C正確;
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查人類對遺傳物質的探究歷程,要求考生了解人類對遺傳物質的探究歷程,掌握不同科學家采用的方法及得出的實驗結論,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列制作的DNA雙螺旋結構模型中,連接正確的是(  )
代表五碳糖  代表磷酸代表含氮堿基.
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人體內可引起的免疫反應是( 。
A、刺激效應T 細胞分化成為記憶細胞
B、刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體
C、可促進漿細胞釋放出淋巴因子
D、產生與狂犬病毒特異性結合的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體在細菌細胞內合成自己的蛋白質需要(  )
A、噬菌體的DNA和氨基酸
B、噬菌體的DNA和細菌的氨基酸
C、細菌的DNA和氨基酸
D、細菌的DNA和噬菌體的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知DNA分子中,堿基對A與T之間形成二個氫鍵,C與G之間形成三個氫鍵;在一個雙鏈DNA分子片段中有200個堿基對,其中腺嘌呤有90個.因此在這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為( 。
A、200和400個
B、44個和510個
C、2個和400個
D、2個和510個

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科目:高中生物 來源: 題型:

B細胞和T細胞共有的特點是( 。
A、能產生抗體
B、能產生記憶細胞
C、導致靶細胞裂解
D、與抗原特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為Aa的植株的幼苗,經秋水仙素處理后發(fā)育成的植株基因型是( 。
A、AA或aaB、AA
C、AaD、AAaa

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關癌和癌細胞的說法中,錯誤的是( 。
A、癌細胞能夠無限增殖,形態(tài)結構改變
B、癌細胞的表面發(fā)生變化,容易轉移
C、癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果
D、苯、紫外線屬于化學致癌因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質的合成過程需要供給氮源的是(  )
A、糖原B、淀粉C、胰島素D、脂肪

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