【題目】某二倍體高等動(dòng)物（2n=6）雄性個(gè)體的基因型為AaBb，其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變

B. 該細(xì)胞含有3個(gè)四分體，6條染色體，12個(gè)DNA分子

C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲

D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，圖中含有3對(duì)同源染色體，其中一條染色體含有A基因的片段移到了非同源染色體上（X染色體），屬于染色體畸變，沒(méi)有發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；此時(shí)細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，而四分體出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂前期，B錯(cuò)誤；該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，每條染色體上的著絲粒都連著中心體發(fā)出的星射線，C錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件呢？小紅準(zhǔn)備了20粒飽滿的玉米種子，兩個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶。用標(biāo)簽貼上1號(hào)瓶和2號(hào)瓶，在每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙，用小勺在1號(hào)瓶撒10粒種子，將瓶蓋擰緊。向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水，使里面的紙變得潮濕，且沒(méi)有使紙浸泡在水中，在紙上撒10粒種子，然后擰緊瓶蓋。將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶都放入溫暖的櫥柜中。結(jié)合小紅的探究回答下列問(wèn)題：

（1）玉米屬于哪類植物 （________）

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C. 裸子植物 D．被子植物

（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根會(huì)先突破種皮，形成植物體的 __________.

（3）你預(yù)測(cè)幾號(hào)瓶的種子能夠萌發(fā)____________

（4）種子萌發(fā)除了上述條件外，還需要的環(huán)境條件是適宜的__________和充足的空氣。

（5）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）

A. 脫落酸B. 吲哚乙酸C. 丙酮酸D. 乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 圖1中的a、c段細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 圖1中的b、d段為細(xì)胞周期中的分裂期

C. 圖2中B→A是一個(gè)細(xì)胞周期

D. 根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理,可以控制癌細(xì)胞的增生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述，錯(cuò)誤的是

A. 限制酶的活性受溫度的影響B. 限制酶能識(shí)別和切割RNA

C. 限制酶可從原核生物中提取D. 限制酶只能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含一個(gè)B或b基因的個(gè)體不能成活。如圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體

B. 圖中篩選①可用光學(xué)顯微鏡

C. F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體

D. F1中雌雄果蠅的體色理論上均為灰色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是患甲�。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙�。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答：

（1）甲病的致病基因位于___________染色體上，為_________性遺傳.

（2）據(jù)查3號(hào)不攜帶乙病致病基因，則乙病的致病基因位于_____染色體上，為_____性遺傳.

（3）10號(hào)不攜帶致病基因的幾率是____________.

（4）3號(hào)和4號(hào)婚配，所生后代既患甲種病又患乙種病女孩的幾率是____________.

（5）若8號(hào)和11號(hào)婚配，生出只患甲種病女孩的幾率是____________.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。這種潛能被稱為細(xì)胞的

A. 專一性B. 普遍性C. 全能性D. 獨(dú)特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示：

（1）從圖可見(jiàn)，紫花植株必須同時(shí)具有________基因，才可產(chǎn)生紫色素�；蛐蜑锳aBb和aaBb的個(gè)體，其表現(xiàn)型分別是________和________。

（2）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例分別為_______和_______。

（3）若要檢測(cè)紫花植株是否為純種，可采取_______方法，若后代出現(xiàn)紫花：白花=1：1，則紫花植株的基因型為 ______________

（4）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為____________________________________

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