【題目】請(qǐng)回答下列與玫瑰精油提取及胡蘿卜素生產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題:

1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是___________。

2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有____________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是____________。

3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)下降,原因是____________

4)下圖是在發(fā)酵罐內(nèi)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過(guò)程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化的曲線圖。

①發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為__________,在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基用__________法滅菌,以避免雜菌污染。

②圖1中,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第_________h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是_________。

【答案】玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì) 蒸餾時(shí)間、蒸餾溫度 在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加 部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失 液體培養(yǎng)基 高壓蒸汽滅菌 100 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累

【解析】

植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。

1)植物有效成分的提取方法主要由提取物的性質(zhì)和材料特點(diǎn)而定,由于玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等性質(zhì),蒸餾時(shí)可以被水蒸氣攜帶出來(lái),所以常用水蒸氣蒸餾法提取。
2)影響精油提取量的主要因素有蒸餾所用的水和原料量,蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度等,蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度;當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是:在一定時(shí)間范圍內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,此后由于原料中的玫瑰精油的含量降低,玫瑰精油提取量增加的速率減慢,當(dāng)原料中的玫瑰油幾乎全部被攜帶出來(lái)后,隨時(shí)間延長(zhǎng),玫瑰油的提取量不再增加。
3)因?yàn)椴糠志蜁?huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失,所以若蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)下降。
4)①發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分為液體培養(yǎng)基,可使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)與菌體充分接觸,培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法滅菌;
②分析圖1可知,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第100h,此時(shí)斜率最大;菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有害代謝產(chǎn)物積累。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激后引起肌肉收縮迅速抬腳,該反射過(guò)程的示意圖如圖所示,其中甲、乙、丙分別表示三個(gè)神經(jīng)元,a為神經(jīng)元甲的軸突。下列敘述正確的是(

A.a為神經(jīng)纖維,負(fù)電波在其上的傳導(dǎo)不會(huì)隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減

B.神經(jīng)元乙為抑制性中間神經(jīng)元,其興奮對(duì)丙神經(jīng)元的作用效應(yīng)為抑制

C.該反射行為的反射中樞就是傳入神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸

D.傷害性刺激引起的動(dòng)作電位以局部電流的形式傳到肌肉,引發(fā)肌肉收縮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲遺傳病的某家系圖,II-4 不攜帶該病的致病基因。男性人群中的色盲的發(fā)病率為 7%。下列分析正確的是(

A.甲病可能為伴X 顯性遺傳病

B.甲病的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率

C.II-2 是色盲攜帶者的概率為 651/5000

D.III-2 與人群中正常女性結(jié)婚,后代同時(shí)患兩種病的概率為 7/428

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)上饒,環(huán)境優(yōu)美,六月的農(nóng)田非常熱鬧。水稻長(zhǎng)得甚歡,各種雜草也來(lái)湊熱鬧,田間青蛙及各種蟲子應(yīng)有盡有。農(nóng)民忙碌著除草除蟲施肥,憧憬著秋天的豐收;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)食物網(wǎng)是指_________。根據(jù)題中的信息,請(qǐng)畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng):_______。

2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草除蟲的目的是________________________,從環(huán)保的角度考慮,請(qǐng)你提供一個(gè)除蟲的方法_______________________________。

3)為促進(jìn)水稻的生長(zhǎng),農(nóng)民經(jīng)常施用氮肥。氮肥的主要成分被水稻的根系吸收后,其作用有_____________________。(至少寫兩點(diǎn))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】弓形蟲是寄生在細(xì)胞內(nèi)的一種寄生蟲,會(huì)導(dǎo)致人和動(dòng)物感染疾病,其部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是(

①弓形蟲屬于真核生物,但沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu) ②弓形蟲的遺傳物質(zhì)和HIV的相同

③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體,其形成與核仁有關(guān) ④弓形蟲營(yíng)寄生生活,屬于異養(yǎng)型生物

A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐

LB液體培養(yǎng)基和LB固體培養(yǎng)基是微生物實(shí)驗(yàn)室中較常用的一種培養(yǎng)基,其配方為10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化鈉等,主要用于培養(yǎng)細(xì)菌、擴(kuò)增菌種數(shù)量。某研究組開(kāi)展了氧氣對(duì)微生物生長(zhǎng)、繁殖的影響實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)要配制供微生物生長(zhǎng)、繁殖的培養(yǎng)基,其中一般都含有________________________________和無(wú)機(jī)鹽等。有些微生物對(duì)某些特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及____________等條件有特殊要求。

(2)將各類微生物用____________從斜面培養(yǎng)基接種于滅菌過(guò)的LB液體培養(yǎng)基中,進(jìn)行擴(kuò)大化培養(yǎng)。

(3)將含有LB固體培養(yǎng)基(LB液體培養(yǎng)基中加15g瓊脂粉,剛配好,尚未凝固)的錐形瓶放入____________中進(jìn)行滅菌。滅菌完成后將錐形瓶取出,待溫度下降到60℃(不燙手的溫度)時(shí),用____________擦拭桌面和雙手,在超凈工作臺(tái)中的____________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管,并做標(biāo)記。

(4)當(dāng)試管溫度下降到40 ℃(培養(yǎng)基還是液態(tài))時(shí),用滅菌過(guò)的移液器吸取0.1mL的各類微生物懸液加入相應(yīng)試管中并封口,雙手快速搓動(dòng)試管,使菌種均勻分布于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在___條件下使培養(yǎng)基凝固。

(5)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下圖中可表示制作果酒的菌種的分布圖的是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)在葡萄糖溶液中,圖示為其CO2的釋放速率和O2的吸收速率隨O2濃度的變化曲線,B點(diǎn)時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放CO2的比例為23C點(diǎn)以后兩曲線重合,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.酵母菌細(xì)胞核中的DNA分子為大型環(huán)狀DNA

B.若將酵母菌換成線粒體,其它條件不變,則只能畫出曲線OD

C.B點(diǎn)時(shí)有氧與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度之比為16

D.A點(diǎn)時(shí),酵母菌呼吸作用釋放的能量主要以熱能形式散失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。研究人員調(diào)查了某沿海灘涂上2種占優(yōu)勢(shì)水鳥在三種主要覓食環(huán)境中出現(xiàn)的概率、主要的食物種類等,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.青腳鷸的覓食環(huán)境范圍大于綠翅鴨的覓食環(huán)境范圍

B.綠翅鴨和青腳鷸均至少屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.二者的生態(tài)位存在差異是其與無(wú)機(jī)環(huán)境間共同進(jìn)化的結(jié)果

D.兩種鳥的生態(tài)位存在差異有利于對(duì)環(huán)境資源的充分利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中保存有野生型果蠅(紅眼、灰身、長(zhǎng)翅)及4 個(gè)突變型品系(白眼型、黑身型、殘翅型、黑身殘翅型)。舉例說(shuō)明突變型品系:如白眼型,其體色和翅型為灰身長(zhǎng)翅。已知控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ號(hào)染色體上,灰身和黑身由基因Aa)控制,長(zhǎng)翅和殘翅由基因Bb)控制。甲、乙、丙同學(xué)利用這些果蠅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)人

雜交組合

F1

F2

野生型(×白眼型(

野生型

野生型:白眼型=31

黑身型(×白眼型(

野生型

野生型:黑身型:白眼型:黑身白眼=9331

黑身型(×殘翅型(

野生型

野生型:黑身型:殘翅型=211

1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不足以支持得出“控制果蠅眼色的基因位于X 染色體上”的結(jié)論,為此,請(qǐng)?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提出解決方案:_______________。(寫1種即可)

2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明黑身為______性狀,依據(jù)是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明控制體色和眼色的基因位于______________上,判斷依據(jù)是_______。

3)丙同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出“果蠅中控制長(zhǎng)翅和殘翅性狀的基因位也位于Ⅱ號(hào)染色體上”的假設(shè)。若該同學(xué)假設(shè)成立,請(qǐng)將F1 的體色和翅型的基因組成標(biāo)在圖所示細(xì)胞的染色體上__________(線條表示一對(duì)Ⅱ號(hào)染色體)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案