基因型為AaBb的水稻兩對基因獨立遺傳,將其花粉培養(yǎng)成幼苗,用秋水仙素處理,所得的成體自交,后代的表現(xiàn)型種類及比例為( )

A.1種、全部 B.4種、1∶1∶1∶1

C.2種、3∶1 D.4種、9∶3∶3∶1

 

B

【解析】AaBb減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,用秋水仙素處理幼苗得到四種純合子植株的基因型及比例為AABB∶AAbb∶aaBB∶aabb=1∶1∶1∶1。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修2 第1、2、3、4章(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是 ( )

A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu)

B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C.與基因表達有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補配對

D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第6章(解析版) 題型:選擇題

人類學(xué)家在研究人類進化史時,發(fā)現(xiàn)人類有時會出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象,如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細胞的哪一個過程受阻 ( )

A.細胞分化 B.細胞衰老

C.細胞分裂 D.細胞凋亡

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5章(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞呼吸的說法中,正確的是 ( )

A.真核細胞都能進行有氧呼吸

B.原核細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸

C.空氣中的病毒一般進行有氧呼吸

D.進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章。ń馕霭妫 題型:綜合題

下圖甲為動物免疫細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示其細胞中某正;蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^程。請據(jù)圖回答:[可能用到的密碼子:天冬氨酸(GAU、GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),酪氨酸(UAU、UAC)]。

(1)若圖乙表示抗體形成過程,則Ⅰ、Ⅱ分別發(fā)生在圖甲的 (用數(shù)字表示),肽鏈形成后需經(jīng) (用數(shù)字表示)加工分泌到細胞外才具有生物活性。

(2)圖乙中第三對堿基由T/A變?yōu)镃/G,該突變對性狀 (有或無)影響,其意義是 ______________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)若圖乙合成的肽鏈中氨基酸序列變?yōu)椋禾於彼帷野彼帷拾彼幔瑒t該基因片段發(fā)生的突變是 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章。ń馕霭妫 題型:選擇題

基因突變、基因重組、染色體變異在遺傳上的共同點是( )

A.都能產(chǎn)生新基因

B.都能產(chǎn)生新的基因型

C.都能改變堿基互補配對原則

D.都會改變基因中的遺傳信息

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第5、6章 (解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的( )

A.如果1代表Y染色體,則形成該細胞的場所是精巢或睪丸

B.該生物細胞中,染色體最多有8條

C.要鑒定圖中1的主要成分,理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和二苯胺

D.如果a上某點有基因B,a'上相應(yīng)位點的基因是b,發(fā)生這種變化的可能原因是基因突變或交叉互換

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第3、4章(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.①與抗體的加工有關(guān)

B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細胞

C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④中蛋白質(zhì)的含量較多

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測:必修1 第1、2、3、4章(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,①是在胰島B細胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān);②是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細胞中的復(fù)制;③由漿細胞合成分泌,且具有免疫作用;④由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。下列有關(guān)敘述中正確的是 ( )

A.①②③④結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)

B.與①②③④四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C.①②③④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素

D.①與腎上腺素具有協(xié)同作用,②③均在特異性免疫中發(fā)揮作用,④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案