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下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過程示意圖。下列敘述正確的是

A．①～③過程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂

B．①階段需要生長素而③階段僅需要細胞分素

C．①階段細胞增殖能力強，細胞分化速度快

D．X階段的細胞高度液泡化，排列疏松而無規(guī)則

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是關于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答：

（1）為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉基因植物，將野外采得的某植物幼葉消毒后，用酶混合液處理，獲得了原生質體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是 。

（2）將目的基因導人到原生質體，經培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過 得到分散的胚性細胞，發(fā)育成 ，生長發(fā)育后獲得轉基因植株。

（3）愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達能力，下列原因錯誤的是 。

A．愈傷組織發(fā)生遺傳變異

B．愈傷組織不能分散成單細胞

C．愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變

D．愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

（4）某農業(yè)生態(tài)工程基地按照生態(tài)和經濟規(guī)律，對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)進行了優(yōu)化設計。通過套種、間種和 等技術的應用，使種植的農作物為該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者提供更多的食物。在農業(yè)生產中盡量不施用農藥，甚目的是 。

A．減少水土流失 B．減少土壤肥力

C．減少環(huán)境污染 D．減少生物多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于果酒、果醋、腐乳制作的敘述，正確的是

A．制作果酒時應反復沖洗葡萄以避免雜菌污染

B．制作果醋時應適時通入空氣以保證有關菌種正常代謝

C．制作腐乳時酒精的含量高于12%時會加快腐乳的成熟

D．三種發(fā)酵技術涉及的微生物均具有核膜包被的細胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是

A．b和d存在地理隔離，一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下面家族中某種單基因遺傳病的系譜圖，下列相關敘述正確的是

A．該遺傳病為伴X隱性遺傳病

B．Ⅲ-8和Ⅱ-5基因型相同的概率為2/3

C．Ⅲ-10肯定有一個致病基因是由Ⅰ-1傳來的

D．Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，后代子女發(fā)病率為1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川雙流中學高二上學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因型中哪一項是純合體（ ）

A．AAbb B．DdCc

C．EERr D．BbDD

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