下列簡圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,據(jù)圖回答:

(1)上圖中Ⅰ表示
 

(2)②過程表示吞噬細(xì)胞對抗原進(jìn)行
 
并傳遞給T細(xì)胞,③過程表示
 

(3)在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中,不能識別抗原的細(xì)胞是
 

(4)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于
 
中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與
 
結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被
 
消滅.
(5)已免疫的機(jī)體,再次遭遇同種病毒侵入時,其免疫過程主要是
 
(填圖中數(shù)字).
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:本題是對細(xì)胞免疫和體液免疫過程的考查,根據(jù)題圖對細(xì)胞免疫和體液免疫過程進(jìn)行梳理,然后結(jié)合問題的具體要求解答.
解答: 解:(1)Ⅰ是淋巴細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)細(xì)胞的同時產(chǎn)生的細(xì)胞,為記憶細(xì)胞.
(2)②過程是抗原被吞噬細(xì)胞攝取、處理暴露出體液的抗原決定簇并呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞的過程;③過程是抗原再次侵入機(jī)體時,記憶細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)細(xì)胞過程.
(3)在細(xì)胞免疫和體液免疫過程中,唯一沒有識別作用的細(xì)胞是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞只有產(chǎn)生抗體一種功能.
(4)漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中,也分布在外分泌液中,其作用為和抗原結(jié)合形成復(fù)合物,最終被吞噬細(xì)胞消滅掉.
(5)已免疫的機(jī)體,再次遭遇同種病毒侵入時,抗原直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞(或效應(yīng)T細(xì)胞)消滅抗原.
(6)已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清中含有相應(yīng)抗體,對SARS患者有治療作用,這屬于免疫治療.
故答案為:(1)記憶細(xì)胞  
(2)攝取和處理    記憶細(xì)胞的增殖、分化 
(3)漿細(xì)胞
(4)血清(或血漿)   抗原  吞噬細(xì)胞   
(5)①→③→⑤(或①→③→④)
(6)康復(fù)患者的血清中含有能夠消滅SARS病毒的抗體
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是體液免疫和細(xì)胞免疫的過程,對于體液免疫和細(xì)胞免疫過程的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示概念間的相互關(guān)系.下列概念依次與a、b、c、d、e相對應(yīng)的一組是(  )
A、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸
B、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞
C、免疫調(diào)節(jié)、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫
D、生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于生命系統(tǒng)的是(  )
A、池塘中的一條魚
B、流感病毒
C、植物根尖細(xì)胞
D、池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的魚等各種生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”.其肥大的鱗莖中含糖8.5%,含干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請你完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:略.   (3)實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 
;
③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 
;
③觀察顏色變化.
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有可溶性還原糖,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定時間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在如圖中1、2、3、4、5、6、7部位.據(jù)圖回答問題:
(1)圖中[1]、[4]分別代表的結(jié)構(gòu)是:
 
、
 

(注:[1]指向的是小黑點(diǎn),[2]指向的是小黑點(diǎn)附著的場所)
(2)圖中7的化學(xué)本質(zhì)是
 

(3)7的合成,加工、運(yùn)輸過程所需要的大量能量是由[]
 
供給的.
(4)細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系,共同組成細(xì)胞的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①表示
 
,⑥表示
 
.(寫出基團(tuán)的中文名稱)
(2)該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子的水形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.該化合物稱為
 

(3)圖中表示R基團(tuán)的數(shù)字是
 
,表示肽鍵的數(shù)字是
 

(4)該化合物是由
 
種氨基酸組成的.合成肽鏈的細(xì)胞器是
 
,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是
 
,⑥代表的物質(zhì)是
 

(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為
 
,此人血糖濃度高達(dá)1.85g/L,就有一部分血糖通過④排出體外,因此,此人患
 
,
(3)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題

(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

家兔的毛色黑色對白色為顯性,一對雜合黑色家兔交配產(chǎn)生的四只后代的表現(xiàn)型是( 。
A、白色可能性大
B、3只黑色、l只白色
C、全部黑色
D、無法確定

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