右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線，下列表述正確的是

(　　)

 

A．曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C．d<b時(shí)，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

D．M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)．

C

這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi)，生態(tài)位重疊，有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；題中b是指每一物種攝取食物種類的多少，該值越大，食物鏈越復(fù)雜，表示生物適應(yīng)能力越強(qiáng)；d越小表示這兩個(gè)物種共同的食物越多，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，故C項(xiàng)正確。此為有限的環(huán)境中，兩物種的種群增長(zhǎng)曲線只能是“S”型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學(xué)期半期考試生物試題 題型：選擇題

右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是（     ）

A．曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C．d越大，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈

D．M、N兩物種存在捕食關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是

A．曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C．d越小，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈

D．M、N兩物種存在捕食關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2010~2011學(xué)年河北省高二下學(xué)期期末考試生物 題型：選擇題

右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。（縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類）其中表述正確的是           （    ）

A.曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B.b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C.d<b時(shí)，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

 

 

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科目：高中生物 來源：2010~2011學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期期末考試生物 題型：單選題

右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。（縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類）其中表述正確的是          （   ）

A．曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)
B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C．d<b時(shí)，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
D．M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

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