下列關(guān)于細胞膜的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
D、癌細胞膜的成分發(fā)生了改變
考點：細胞膜的成分
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是細胞膜的組成成分和功能，癌細胞的特征，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、細胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其次還有少量糖類，A正確；
B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和含量與細胞膜的功能復(fù)雜程度有關(guān)，不同功能的細胞，細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不相同，B錯誤；
C、細胞膜中的脂質(zhì)主要是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，C正確；
D、癌細胞膜上的糖蛋白減少，D正確．
故選：B．
點評：對于細胞膜的組成成分、細胞膜組成成分與功能相適應(yīng)的特點、癌細胞的特點的綜合理解應(yīng)用把握找知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，錯誤的是：（　�。�
A、C瓶和E瓶都會變渾濁，說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸
B、實驗中的甲裝置需要40℃的溫度，乙裝置需要0℃的溫度
C、甲裝置需要不停的送入新鮮空氣
D、A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．根據(jù)圖解完成下列問題．
（1）圖中反映的是細胞膜的
 
的功能．
（2）圖中甲表示的是
 
的細胞，乙表示的是
 
細胞．
（3）圖中②表示
 
細胞膜上的
 
，其化學(xué)本質(zhì)是
 
．
Ⅱ．完成下列有關(guān)細胞間信號交流的問題：
細胞間信息交流的方式多種多樣，有間接傳遞信息的，如內(nèi)分泌腺細胞將
 
分泌出來后，由
 
運送到全身各處作用于遠處的靶細胞；有直接傳遞信息的，如
 
和
 
的識別和結(jié)合則是通過兩個細胞
 
的直接接觸，完成信息交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，含有堿基T的是（　�。�
A、ATP
B、煙草花葉病毒
C、胃蛋白酶
D、胰島B細胞的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的一組是（　�。�
A、雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色；健那綠染液一線藍綠色
B、碘液一淀粉一藍色；重鉻酸鉀溶液--酒精--灰綠色
C、二苯胺一DNA-藍色；斐林試劑一麥芽糖一磚紅色
D、醋酸洋紅染液一染色體一紅色；蘇丹Ⅳ染液一脂肪一橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

用DNA酶處理從S型細菌中提取的DNA，并使DNA分解，就不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化．下列關(guān)于這實驗?zāi)康臄⑹鲋�，不正確的是（　�。�
A、此實驗從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、此實驗說明了DNA的分解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”
C、此實驗?zāi)康氖亲C明DNA水解酶能分解DNA
D、此實驗是艾弗里對遺傳物質(zhì)研究的重要工作之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細胞分裂圖象，其中能夠體現(xiàn)基因重組的是（　�。�
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA
B、細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D、除部分病毒外，其他生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個卵泡能形成成熟的卵子的數(shù)目為（　�。�
A、一個B、二個C、三個D、四個

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同步練習(xí)冊答案