A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東青島二中高三打靶測(cè)試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖,其水解的產(chǎn)物只有一種單糖
B. 在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種
C. RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA
D. 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間 | |
B. | 唾液腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體發(fā)達(dá),與分泌蛋白的加工、運(yùn)輸有關(guān) | |
C. | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,易于生化反應(yīng)的進(jìn)行 | |
D. | 卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④ | B. | ④→②→①→③ | C. | ③→①→④→② | D. | ③→④→①→② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③可能是胚狀體 | B. | ②可能是愈傷組織 | ||
C. | ③→④可能是煉苗移植 | D. | ③可用于生產(chǎn)人工種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖體現(xiàn)了基因控制蛋白質(zhì)的合成來直接控制性狀 | |
B. | 紫花的基因型有4種 | |
C. | 純合紫花與純合白花交配,后代只開白花 | |
D. | 該紫花的遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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