下圖是葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖，根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c，下列判斷正確的是（ ）

A. 葡萄糖由小腸腔進入小腸上皮細胞為協(xié)助擴散

B. 葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液為主動運輸

C. Na+由小腸腔進出小腸上皮細胞為主動運輸

D. Na+由小腸上皮細胞進入組織液需載體蛋白的協(xié)助

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該右腿會

A．能運動，針刺有感覺

B．不能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺

D．不能運動，針刺無感覺

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培養(yǎng)條件適宜。據(jù)此做出的相關分析，錯誤的是

A．若測得在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色,則一定存在無氧呼吸

B．根據(jù)放出的氣體使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，無法確定酵母菌的呼吸方式

C．若測得v（C02）：v（02）<4 : 3，則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無氧呼吸

D．若測得C02產(chǎn)生量為15mol,酒精的產(chǎn)生量為6 mol,可推測有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，下列有關說法正確的是（ ）

A．①②過程需要酶解，酶解溶液滲透壓應稍大于細胞內(nèi)液

B．③④過程分別為去分化和再分化，細胞內(nèi)基因表達需重編程

C．⑤過程的培養(yǎng)需要充足的光照，縮短培養(yǎng)時間

D．雜種植株若正�？捎�，則是個二倍體新物種

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

三個興趣小組用相同體積的提取液提取并分離了同等質(zhì)量的菠菜葉肉細胞的光合色素，并對提取的光合色素采用不同的光質(zhì)照射，測定光的吸收值如下表，下圖是組1色素分離的結果，根據(jù)結果分析不正確的是（ ）

A．組2提取時可能未加SiO2或加入的提取液過多

B．組3提取時可能未加CaCO3

C．組3色素分離時帶寬明顯變化的是③④

D．圖中色素帶的分離是因為不同色素在乙醇中的溶解度不同

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結構和功能敘述中正確的是（ ）

A．能進行光合作用的細胞一定具有葉綠體

B．能進行有氧呼吸的細胞一定具有線粒體

C．原核細胞因為沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，所以不能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸

D．真核生物的細胞中也可能沒有線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。題中[ ] 處，[ ]填序號， 填結構名稱。

（1）若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器，則為 細胞。

（2）如果B圖為大蒜根毛區(qū)細胞，則圖中不應有的結構是 [ ] 。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于［ ］ 。

（3）在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是［ ］ ，該細胞器在B圖細胞中的主要功能是 。

（4）RNA通過［ ］ 結構由細胞核出來到細胞質(zhì)。

（5）在胰腺細胞內(nèi)部，酶合成的場所是[ ] ，將酶運輸?shù)郊庸鏊募毎魇荹 ] 。對酶進行加工、包裝、分揀的細胞器是[ ] ，此過程需要的能量主要由細胞器［ ］ 提供。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中“●”表示出入細胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細胞的方式是

A. 滲透 B. 易化擴散

C. 主動轉(zhuǎn)運 D. 胞吞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子一中高一上學期周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，與細胞間的信息交流有關的是

A．細胞膜的結構和功能

B．細胞的結構和功能

C．細胞核膜的結構

D．細胞中的遺傳信息

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