【題目】下圖所示縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，下列敘述正確的是

注：本題不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的單位的具體表示形式，單位的表示方法相同

A. 若A代表O2吸收量，E點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是12

B. 若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

C. 若A代表CO2釋放量，C點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2一定來自線粒體

D. 若A代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，E點(diǎn)向右下移動(dòng)

【答案】D

【解析】

植物在光合作用的同時(shí)會(huì)進(jìn)行呼吸作用，圖示曲線可以表示氧氣或二氧化碳的吸收或釋放曲線．回顧光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真分析各個(gè)選項(xiàng)，即可正確作答。

若A代表O2吸收量，E點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是8，A錯(cuò)誤；若A代表O2吸收量，D點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用從D點(diǎn)以前已經(jīng)開始，B錯(cuò)誤；若A代表CO2釋放量，C點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，C錯(cuò)誤；若A代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，光飽和點(diǎn)（E點(diǎn)）增大，向右下移動(dòng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）
A.人的身體
B.細(xì)菌和真菌
C.手足口病毒
D.池塘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A.輸尿管內(nèi)的尿液B.淋巴管內(nèi)的液體

C.淚腺導(dǎo)管內(nèi)的淚液D.消化管內(nèi)的消化液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是幼苗某處彎曲部分縱切裝片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖；圖乙是生長素濃度對(duì)幼苗某處組織生長的影響曲線圖。分析下列說法正確的是（ ）

A. 若圖甲所示為單側(cè)光照射下幼苗向光生長彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè)且生長素濃度較右側(cè)高

B. 若圖甲所示為切面上放置了含生長素的瓊脂塊的去尖端幼苗彎曲部分，則必須在幼苗左側(cè)給予單側(cè)光照

C. 若圖甲所示為根向地生長彎曲部分,則左側(cè)生長素濃度可能為圖乙中c，右側(cè)為m，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 若圖甲所示為莖背地生長彎曲部分且右側(cè)生長素濃度為圖乙中m,則左側(cè)生長素濃度大于m

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花色性狀受一對(duì)等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性�，F(xiàn)將該植物群體中的白 花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比例為 5：1，則親本紅花植株中純合子的比例為（ ）

A.1：3B.1：2C.1：4D.2：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究，結(jié)果如下圖所示（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 前4年間，該種群數(shù)量在不斷增加，年齡組成為增長型

B. 第4年到第5年間，該種群數(shù)量仍在增加

C. 第5年到第9年間，該種群數(shù)量達(dá)到K值并保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）
A.不斷上升
B.沒有變化
C.先升后降
D.先降后升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖為碳循環(huán)示意圖。乙圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者。丙圖是將乙圖中各營養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析(未完全按比例繪制)，圖中A.a1、a2表示上一年留下來的能量(假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級(jí)利用)，e、e1、e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中③表示_________________________，④表示_________________________________。

（2）每年P(guān)固定的太陽能總量是___________________________（用丙圖中的字母列式表示）。若這是一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，則丙圖中c≥________c1。

（3）Q1同化的能量中“未利用的部分”是指：未被__________________________________，也未被_________________________________________________________________的能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ4為患者，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（不考慮突變）

A. 若I2不攜帶致病基因，則II3攜帶致病基因的概率是1／2

B. 若I2不攜帶致病基因，則該病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C. 若I2攜帶致病基因，則該病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

D. 若I2攜帶致病基因，則II3產(chǎn)生含致病基因卵細(xì)胞的概率是1／3

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