施萊登和施旺認(rèn)為“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”。對(duì)這一觀點(diǎn)的正確理解是
A.從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出新細(xì)胞
B.在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞
C.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞通過(guò)分化產(chǎn)生新細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培養(yǎng)條件適宜。據(jù)此做出的相關(guān)分析,錯(cuò)誤的是
A.若測(cè)得在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色,則一定存在無(wú)氧呼吸
B.根據(jù)放出的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,無(wú)法確定酵母菌的呼吸方式
C.若測(cè)得v(C02):v(02)<4 : 3,則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無(wú)氧呼吸
D.若測(cè)得C02產(chǎn)生量為15mol,酒精的產(chǎn)生量為6 mol,可推測(cè)有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【加試題】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。題中[ ] 處,[ ]填序號(hào), 填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞。
(2)如果B圖為大蒜根毛區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 [ ] 。如果B圖為西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] 。
(3)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[ ] ,該細(xì)胞器在B圖細(xì)胞中的主要功能是 。
(4)RNA通過(guò)[ ] 結(jié)構(gòu)由細(xì)胞核出來(lái)到細(xì)胞質(zhì)。
(5)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶合成的場(chǎng)所是[ ] ,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是[ ] 。對(duì)酶進(jìn)行加工、包裝、分揀的細(xì)胞器是[ ] ,此過(guò)程需要的能量主要由細(xì)胞器[ ] 提供。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是
A. 滲透 B. 易化擴(kuò)散
C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實(shí)驗(yàn)中,將活玉米籽粒沿胚的中軸線(xiàn)縱向切開(kāi),浸泡在稀釋的紅墨水中10分鐘后,用清水洗凈浮色,觀察胚和胚乳的顏色為
A. 胚紅色,胚乳無(wú)色 B. 胚無(wú)色,胚乳紅色
C. 胚和胚乳均紅色 D. 胚和胚乳均無(wú)色
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲、圖乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖甲表示洋蔥葉肉細(xì)胞,則④中CO2進(jìn)入⑨中被利用至少通過(guò) 層生物膜;若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有 (填編號(hào))。
(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 (填編號(hào)),不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (填編號(hào))。
(3)在甲、乙細(xì)胞內(nèi),都能提供能量的細(xì)胞器是 (填編號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
小麥葉肉細(xì)胞和人肝細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是哪一組
A.葉綠體、線(xiàn)粒體和中心體
B.葉綠體、線(xiàn)粒體和高爾基體
C.線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
D.線(xiàn)粒體、中心體和核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)的是
A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
C.細(xì)胞核膜的結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞中的遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)閱圖后回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆是一種非常經(jīng)典的遺傳學(xué)材料,由于它是__________植物,所以在自然狀態(tài)下一般都是純種。
(2)如圖中所示操作①和操作②分別叫____________________。
(3)豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。讓純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆為親本雜交得F1,F1自交得F2, F2中純合體占_____,F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占______。
(4)豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。若兩親本豌豆雜交的F1表型如圖2,則親本的基因型是_________________。
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