【題目】榴蓮香氣獨特,深受一部分人喜愛。為研究乙烯對榴蓮香氣物質(zhì)合成的影響,進行了下列相關實驗。

(1)上圖是乙烯的主要生理作用的機理之一。簡述乙烯進入靶細胞后的作用。_____________________________________________________

(2)A穿過細胞核膜所消耗的ATP主要來自于_________過程和場所。

(3)選取若干生長狀態(tài)一致的榴蓮,隨機分為兩組進行實驗,其結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖可知,外源乙烯對L酶活性的促進作用最顯著的時間是_______,理由是:__________________________________________________________

【答案】促進果實成熟 ,乙烯與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體結(jié)合后,控制細胞合成L酶,進而通過L酶催化亞油酸合成香氣物質(zhì) 在線粒體的內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三階段 第7天 外源乙烯處理組與對照組的L酶活性差值最大

【解析】

乙烯進入細胞后,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體結(jié)合后,調(diào)控基因的表達,控制細胞合成L酶,進而通過L酶催化亞油酸合成香氣物質(zhì)。有氧呼吸釋放出大量的能量,形成大量的ATP用于細胞中的各種生命活動,其中第三個階段在線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生大量能量。

(1)乙烯促進果實成熟,分析圖像可知其作用原理:乙烯進入細胞后,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體結(jié)合后,調(diào)控基因的表達,控制細胞合成L酶,進而通過L酶催化亞油酸合成香氣物質(zhì)。

(2)細胞中用于各種生命活動的ATP主要來源于細胞呼吸,在有氧呼吸的第三階段(場所:線粒體內(nèi)膜)產(chǎn)生大量能量,合成大量ATP,因此A穿過細胞核膜所消耗的ATP主要來自于在線粒體的內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三階段 。

(3)與對照組相比,施加外源乙烯,第7天,L酶活性增強最多,因此外源乙烯對L酶活性的促進作用最顯著的時間是第7天。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列相關敘述錯誤的是(  )

A. ①處有RNA聚合酶參與,并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

B. ②處有核糖體參與,翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同

C. ①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,都能合成生物大分子

D. ①②兩處都發(fā)生了堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,相關敘述中錯誤的是

A. 薩頓通過類比推理假設了基因在染色體上

B. 觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列

C. 圖示中的各基因之間不遵循自由組合定律

D. 圖示中的朱紅眼基因和深紅眼基因是等位基因

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【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的新型植物激素。為研究獨腳金內(nèi)酯在向光性反應中的作用,研究人員以正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗為材料,設置四組試驗(如圖1),A組不做處理,B組施加一定濃度的獨腳金內(nèi)酯類似物GR24,C組用生長素類似物NAA處理,D組用GR24+NAA處理。四組均進行同樣強度的單側(cè)光照射,一段時間后測量莖的彎曲角度(如圖2)。下列敘述錯誤的是

A. 實驗結(jié)果說明GR24能減弱植株的向光性反應

B. GR24的作用可能是影響生長素相關基因的表達

C. 實驗結(jié)果說明獨腳金內(nèi)酯的作用具有兩重性

D. GR24可能通過影響生長素的運輸影響向光性反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分,下列分析正確的是( )

A. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)

B. mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU

C. 圖示過程中堿基的配對方式有A-U,C-G,A-T

D. 圖示過程的正常進行需要ATPRNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于右圖DNA分子片段的說法,錯誤的是

A. DNA復制過程中解旋酶可作用于③處

B. DNA復制過程中DNA聚合酶催化形成的化學鍵與①②相同

C. DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G)/(C+T)的比例上

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15NDNA100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖。據(jù)圖回答問題:

(1)過程B表示________________反應。圖中屬于有氧呼吸過程的是____________(填寫圖中英文字母)。

(2)A過程吸收光能的物質(zhì)是________,若B過程提供的CO2過少,則短時間內(nèi)[H]ATP的量會_________。

(3)圖中C6H12O6中的氧來自________(物質(zhì)),用18O標記C6H12O6。首先會在圖中________(氣體)中檢測到18O。

(4)圖中[H]的作用分別是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”技術是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會,也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答:

(1)“試管嬰兒”技術在生物學上所依據(jù)的原理是_______,圖示時期是胚胎發(fā)育的________期。

(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術?__________(填序號)。

①體外培養(yǎng) ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

(3)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術是________________,此技術最重要的是要將________均等分割。

(4)“試管嬰兒”技術誕生后,繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒”技術,二者在對人類作用上的區(qū)別是_______

(5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計試管嬰兒性別,其原因是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過程,表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c 表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU— 丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

1)完成遺傳信息表達的是___________________(填字母)過程;a過程所需的酶主要有________________(答出兩種)。

2)由指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是_________________。

3)該 DNA 片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為___________________ 個,如該 DNA 片段連續(xù)進 行復制,則第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________________________個。

41978 年,美國科學家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中,通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出人類的胰島素。人的胰島素基因能在大腸桿菌細胞中表達其所攜 帶的遺傳信息,說明生物共用一套________________。

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