如圖1中，ab表示一個(gè)細(xì)胞周期，cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（     ）

 

A．圖1中的a、圖2中B→A，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．圖1中的b、圖2中A→B，時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期

C．圖2中，細(xì)胞周期可以是從A到B再到A

D．圖2中細(xì)胞周期可以是從B到A再到B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江溫州平陽(yáng)中學(xué)高三10月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖1為綠色植物緊密聯(lián)系的兩個(gè)生理過(guò)程（甲和乙）；圖2為該植物在盛夏一晝夜中吸收和釋放二氧化碳的情況，其中S1、S2、S3分別表示曲線與時(shí)間軸圍成的面積；圖3表示該植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中，在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中過(guò)程甲表示    。過(guò)程乙的完成，需首先經(jīng)過(guò)    過(guò)程將葡萄糖分解為丙酮酸，再經(jīng)過(guò)    過(guò)程將丙酮酸徹底氧化分解釋放能量。

（2）圖2中曲線ab段上升的原因是    ，e點(diǎn)進(jìn)行的生理過(guò)程可用圖1中的    (甲/乙)過(guò)程表示，e點(diǎn)凹陷的原因是圖1中的    （用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）過(guò)程減弱。

（3）如圖2所示，已知該植物能正常生長(zhǎng)，則一晝夜該植物有機(jī)物的積累總量為    （用S1、S2、S3的數(shù)學(xué)關(guān)系來(lái)表示），該植物一晝夜中有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是曲線上    點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間。 

（4）圖3中45℃時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生還原性氫的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是    。

（5）圖3中，植物在不同溫度條件下光合速率最大值（用單位時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的合成量表示）    （單位），當(dāng)溫度達(dá)到    攝氏度時(shí)，光合作用有關(guān)的酶的活動(dòng)降為0。

（6）如果該植物每周合成的葡萄糖總量為1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。則不考慮厭氧呼吸的情況下，該植物每周凈釋放氧氣    克。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（圖甲A中編號(hào)l表示X染色體），圖甲B為配子形成過(guò)程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖，圖甲C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為_(kāi)___________，該細(xì)胞的名稱是_________，其中含有______個(gè)染色體組。

（2）圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的_____時(shí)段；發(fā)生在圖甲C中的______時(shí)段。

A.3-4       B.4-5       C.6-7       D.8-9

①AB       ②CD      ③ EF      ④ GH

（3）與該生物進(jìn)行測(cè)交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的（   ）

（4）如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個(gè)卵原細(xì)胞形成配子的過(guò)程中出現(xiàn)如圖甲中A的細(xì)胞，那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞而得到的雄峰的體細(xì)胞基因型是____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示某生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖1中AB段形成的原因是________，CD段變化發(fā)生在________期。

(2)圖2中，甲細(xì)胞中含有________個(gè)染色體組，甲所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是__________________________________________________________。

(3)圖2中，乙細(xì)胞處于圖1中的________段，對(duì)應(yīng)于圖3中的________。

(4)圖2中，丙細(xì)胞的名稱是________。請(qǐng)仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因，分析產(chǎn)生這種情況的原因是_________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省富陽(yáng)市高三8月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B．處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C．有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：綜合題

下圖1為綠色植物緊密聯(lián)系的兩個(gè)生理過(guò)程（甲和乙）；圖2為該植物在盛夏一晝夜中吸收和釋放二氧化碳的情況，其中S1、S2、S3分別表示曲線與時(shí)間軸圍城的面積；圖3表示該植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中，在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

1.圖1中過(guò)程甲表示                      。過(guò)程乙的完成，需首先經(jīng)過(guò)           過(guò)程將葡萄糖分解為丙酮酸，再經(jīng)過(guò)          過(guò)程將丙酮酸徹底氧化分解釋放能量。

2.圖2中曲線ab段上升的原因是                         ， e點(diǎn)進(jìn)行的生理過(guò)程可用圖1中的       (甲/乙)過(guò)程表示，e點(diǎn)凹陷的原因是圖1中的            （用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）過(guò)程減弱。

3.如圖2所示，已知該植物能正常生長(zhǎng)，則一晝夜該植物有機(jī)物的積累總量為                    （用S1、S2、S3的數(shù)學(xué)關(guān)系來(lái)表示），該植物一晝夜中有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是曲線上                點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間。 

4.圖3中45攝氏度時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                            。

5.圖3中，植物在不同溫度條件下，光合速率最大值（用單位時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的合成量表示）            （單位），當(dāng)溫度達(dá)到          攝氏度時(shí)，光合作用有關(guān)的酶的活動(dòng)降為0.

6.如果該植物每周合成的葡萄糖總量為1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。則不考慮無(wú)氧呼吸的情況下，該植物每周凈釋放氧氣             克。

 

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