細胞分裂是生物體一項重要的生命活動。如圖①表示一個正在分裂的雌性動物細胞，結(jié)合圖②分析，下列敘述不正確的是

A．圖①處于圖②中的BC段

B．此細胞分裂完成后產(chǎn)生基因型為AB的卵細胞的幾率是0

C．圖①下一個時期的細胞內(nèi)有4個染色體組

D．圖②中C〜D形成的原因與細胞膜的流動性有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述中，正確的是

A. 細菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖

B. 當人體缺水時，下丘腦會產(chǎn)生渴覺

C. 細胞中含量最多的化合物是結(jié)合水

D. 在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．癌細胞膜上糖蛋白減少，促使細胞擴散和無限增殖

B．健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本，都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．初級精母細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期，其化學(xué)成分也不斷更新

D．乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA，但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

操作步驟
 

操作方法
 

試管編號
 

1
 

2
 

1
 

注入可溶性淀粉溶液
 

2mL
 

—
 

2
 

注入蔗糖溶液
 

—
 

2mL
 

3
 

注入斐林試劑
 

2mL
 

2mL
 

4
 

注入新鮮的淀粉酶溶液
 

2mL
 

2mL
 

5
 

隔水加熱
 

5min
 

5min
 

6
 

觀察試管中液體顏色
 


 


 

（1）此實驗的目的是驗證酶的 性。

（2）此同學(xué)預(yù)期 號試管應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（3）此同學(xué)按上述步驟進行實驗，發(fā)現(xiàn)分析1、2號試管中都沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。分析可能的原因是 。

（3）上述實驗步驟中存在明顯的缺陷，請寫出你認為合理的實驗步驟 （注:可直接用上表步驟中的數(shù)字表示，需增加的步驟可用文字補充）．

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某動物細胞有絲分裂過程中的某一分裂時期示意圖。據(jù)圖推斷正確的是

A．該時期細胞中核糖體功能最為活躍

B．此時細胞中有四個中心粒

C．該圖反映細胞進行基因重組

D．只要不發(fā)生基因突變，就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是B

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜光照下，給密閉玻璃裝置中的小麥提供14C標記的C02,下列對暗反應(yīng)階段敘述正確的是

A．14CO2固定后14C直接進入C5中

B．C02固定的同時將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C3中的化學(xué)能

C．暗反應(yīng)產(chǎn)生的14C6H12O6可在線粒體中氧化分解再產(chǎn)生14CO2

D．光照強度突然變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C3含量會升高

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組以年級為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表：

請分析表中情況，回答下列問題。

（1）根據(jù)表中第________組婚配調(diào)查，可判斷眼瞼性狀中屬于隱性性狀的是________。

（2）設(shè)控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，請寫出在實際調(diào)查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型：

第一組：__________________________。

第二組：__________________________。

第三組：__________________________。

（3）某同學(xué)（5號個體）所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖所示，試推測3號與4號生一個單眼皮男孩的概率為________。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物技術(shù)中常用到放射性同位素示蹤的方法，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A．用32P標記亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌過程，可證明各種生物膜在功能上是緊密聯(lián)系的

B．用14C標記的二氧化碳追蹤光合作用中的C原子，可以證明C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是：二氧化碳→三碳化合物→糖類

C．用18O標記O2中的氧，可以用來證明細胞呼吸產(chǎn)生的水的氧來自氧氣

D．用18O分別標記H2O和CO2中的氧，可以用來證明光合作用釋放的氧全部來自水

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. Mg和Fe屬都屬于大量元素

B. 植物體缺鎂會影響光合作用

C. 人體缺鐵會影響氧氣的運輸

D. 葉綠素含C、H、O、N、Mg元素

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