【題目】下圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分,①和②表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．物質(zhì)E起著細(xì)胞標(biāo)志物的作角

B．與H分子一樣，G分子有水溶性部分和脂溶性部分6

C．②過程中,被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變,需要能量

D．甘油以①方式進人小腸上皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】分析圖示可知，E為糖蛋白，具有識別作用，E起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用，A正確；G和F分別表示蛋白質(zhì)和磷脂，兩者的分子都有水溶性部分和脂溶性部分，B正確；據(jù)圖分析可知，②過程中消耗了ATP，為主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助,被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后形狀會改變,C正確；①需要載體蛋白的協(xié)助，為協(xié)助擴散，而甘油的運輸方式是自由擴散，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是（ ）

A. 流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多蛋白質(zhì)分子是可以運動的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的磷脂分子具有特異性

C. 白細(xì)胞吞噬病原體體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D. 鉀離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻的葉綠體含有葉綠素 （_____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小型圓底燒瓶內(nèi)盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì),燒瓶口緊包著一個小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 實驗中的自變量是溫度和肝臟研磨液的新鮮程度

B. 肝臟研磨液中的H2O2酶通過提供能量而起催化作用

C. 上述裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3

D. 圖1與圖2對照或圖2與圖3對照,均能說明酶具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時期示意圖，1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。沒有基因突變，則

A. 該細(xì)胞中有四分體4個、DNA分子8個

B. 如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e

C. 由于染色體自由組合，此細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞

D. 由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是

A. 該分子中含有152個肽鍵

B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基，1個氨基酸含2個氨基

C. 該分子中有1個氨基酸殘基含硫

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把鼠的肝細(xì)胞磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成①、②、③、④四層。往③層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加丙酮酸后，馬上有CO2和ATP的生成，則③層必定含有

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.核糖體C.葉綠體D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】慢跑和劇烈奔跑，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，哪個過程釋放的能量更多

A．慢跑 B．劇烈奔跑 C．產(chǎn)生的能量一樣高 D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生物的生命活動離不開細(xì)胞

B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

C. 單細(xì)胞生物能獨立完成各項生命活動

D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動

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同步練習(xí)冊答案